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湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第二单元 第四课 人间生活(课件)(26ppt)

日期:2026-02-13 科目:美术 类型:高中课件 查看:13次 大小:9998145B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二单元 辉煌的美术历程 第二课时 艺术内容的创新 艺术家们开始把世俗生活作为艺术表现的主要内容。他们开始描绘人们的风俗习惯、日常的劳作和生活的喜怒哀乐,即描绘人间生活。 隋唐以后,宗教和政治的权威性减弱 画家们怎么在艺术作品中表现人间生活呢?我们从以下两个角度来分析 一、贵族生活 1.贵族仕女生活 2.贵族官员生活 二、平民生活 张萱 《捣练图》 ———表现贵族仕女生活的作品——— 思考: 这个片段中哪些人物的动作比较有生活情趣? (唐)周昉 《簪花仕女图》 ———再看一幅贵族仕女生活的作品———   《簪花仕女图》描绘了贵族妇女春夏之交赏花游园的情景。 这张画表现的人物是什么朝代的? 刚才的《捣练图》和这幅《簪花仕女图》所描绘的人物形象有什么共同点? 填表 《捣练图》和《簪花仕女图》所描绘的 人物形象有什么共同点? 服饰特点 体 型 款 式 色 彩 头 饰 生活风气 丰腴 领口低 长裙 艳丽 花 社会风气开化,女人以丰腴为美,在着装上确实很开放,皇宫中就更是这样。 《韩熙载夜宴图》 顾闳中 五代 绢本长卷式构图 宽28.7厘米 长335.5厘米 现藏于北京故宫博物院 顾闳中,五代时期南唐画家。作品采用了我国传统表现连续故事的手法,通过听乐、观舞、歇息、清吹、送客等情节,叙事诗般描述了夜宴的全部情形。 ———表现贵族官员生活的作品——— 2观舞 3休息 4清吹 5送客 1听乐 请找出画面的五个活动场景 (听乐、观舞、歇息、清吹、送客) 第一段 听乐 描绘韩熙载在宴会进行中与宾客们听歌女弹琵琶的情景,生动地表现了韩熙载和他的宾客们全神贯注侧耳倾听的神态。 画家着重地表现演奏刚开始,全场气氛凝注的一刹那。画上每一个人物的精神和视线,都集中到了琵琶女的手上。从这弹奏琵琶的手上,似乎传出了美妙清脆的音符,而这音符震动着观众的耳膜,勾摄了他们的内心情感。画家对于不同的人物,根据他们不同的身份和年龄,刻划出他们各自不同的姿态、性格和表情,显示出作者不同凡响的画艺。 看一看:他们在干什么?在南唐这样动荡的战争年代,贵族的生活怎么样? 猜一猜:中书侍郎韩熙载是哪一位?他可是一位有地位的人物噢 找一找:请同学们指出图中哪些人是韩熙载宴请的宾客? 第二段 观舞 描绘了韩熙载亲自为舞伎击鼓,在这场面中有一个和尚拱手伸着手指,似乎是刚刚鼓完掌,眼神正在注视着韩熙载击鼓的动作而没有看舞伎,露出一种尴尬的神态,完全符合这个特定人物的特定神情。 第三段 休息 描绘的是宴会进行中间的休息场面,韩熙载在侍女们的簇拥下躺在内室的卧榻上,一边洗手,一边和侍女们交谈着,也是整个画卷所表现的夜宴情节的一个间歇。 第四段 清吹 描绘了女伎们吹奏管乐的情景,韩熙载换了便服盘膝坐在椅子上,正跟一个侍女说话。奏乐的女伎们排成一列,参差婀娜,各有不同的动态,统一之中显出变化,似乎画面中迷漫着清澈悦耳的音乐。 第五段 道别 画面描绘宴会结束,宾客们有的离去,有的依依不舍地与女伎们道别的情状,结束了整个画面。 完整的一幅画卷交织着热烈而冷清、缠绵又沉郁的氛围,在醉生梦死的及时行乐中,隐含着韩熙载对生活的失望,而这种心情,反过来又加强了对生活的执着和向往。 此画卷据传系宫廷画家顾闳中奉后主李煜之命而画,此画卷中的主要人物韩熙载是五代时北海人,字叔言,后唐同光年进士,文章书画,名震一时。其父亲因事被诛,韩熙载逃奔江南,投顺南唐。 初深受南唐中主李璟宠信,李煜继位后,当时北方的后周威胁着南唐的安全,李煜一方面向北周屈辱求和,一方面又对北方来的官员百般猜疑、陷害,整个南唐统治集团内斗争激化,朝不保夕。 在这种环境之中,官居高职的韩熙载为了保 ... ...

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