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课件网) 小学美术新教材上教版第二册 搓 cuo 切qie 捏nie 本张PPT投影上放部分孩子捏制的运动员，点出不足之处及修改方式 1、能捏出运动员的运动动态。 2、能表现出运动员的运动项目特征。 小组讨论交换奖牌，选出组内2名 1、运动动态表达突出的1名 2、运动项目特征明显的1名 除 了 奖 牌 ，还 有 各 种 材 质 和 造 型 的 奖 杯、器 物 等 作 为 奖 励 的 纪 念 品，同 学 们 也 可 以 尝 试 用 橡 皮 泥 来 做 一 做。 除 了 奖 牌 ，还 有 各 种 材 质 和 造 型 的 奖 杯、器 物 等 作 为 奖 励 的 纪 念 品，同 学 们 也 可 以 尝 试 用 橡 皮 泥 来 做 一 做。 OLYMPJC W NAGANO 无铝国际 桥·益行益跑 15上海全 铁人三项 athlon 1(J City Beac 2 ● s ◎ ● ● 6表材公社100473 而f H 动中国WWW.REDOGNCOM 编号:1569375红动中国(www.redocn.con)街头坏坏 NO.203073 88舞网 的 charmer space 三等奖 广H公灾月场区升
