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2.4二氧化碳 同步练习(含答案)

日期:2025-05-18 科目:科学 类型:初中试卷 查看:68次 大小:210481B 来源:二一课件通
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二氧化碳,同步,练习,答案
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2.4二氧化碳 一、选择题 1.关于实验室制取O2和CO2的方法,下列说法正确的是( ) A.都采用了固体加热的方法 B.都可用向下排空气法收集 C.都可用湿润石蕊试纸验满 D.都需在实验前检查装置的气密性 2.如图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置(铁架台未画出),以下说法不正确的是( ) A.打开止水夹a、b,气体从d管导入储存在下面的瓶子里,水被压入上瓶 B.取用气体时,可通过控制止水夹a、b,靠水的重力方便地将气体排出 C.气体被储存在装置中后,c导管也必须安装止水夹 D.该装置也可作为实验室制取二氧化碳的发生装置 3.下列四个容器中,装有相同温度的不同比例的空气和二氧化碳,同时放在阳光下,过一段时间,我们观察到U形管左右液面ab高度差最大的是( ) A. B. C. D. 4.下列性质中,与二氧化碳灭火无关的是( ) A.能溶于水 B.一般情况下,不能燃烧 C.密度比空气大 D.一般情况下,不支持燃烧 5.小王要制备纯净的二氧化碳气体。可供选用的仪器如图所示。可供选用的药品如下:①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥烧碱溶液⑦蒸馏水。下列装置连接顺序及组合最恰当的是( ) A.A(①⑤)、B(④)、C(③)、D B.A(①③)、B(④)、C(⑦)、D C.A(①⑤)、B(⑦)、C(④)、D D.A(①⑤)、B(⑥)、C(④)、D 6.二氧化碳灭火器使用时,液态CO2立即变成气态CO2,喷洒在燃烧物火焰上灭火时,对此过程的有关解释错误的是 A.CO2降低了空气中氧气含量 B.CO2由液态变气态时,从周围吸热 C.CO2不能燃烧,也不支持燃烧 D.CO2由液体变气体时,分子间的间隔变大 7.实验室制取二氧化碳,不需选用的仪器是 A.导管 B.酒精灯 C.试管 D.带孔橡皮塞 8.加压降温,将CO2制成干冰这一变化属于 ( ) A.化学变化 B.物理变化 C.既有物理变化,又有化学变化 D.既非物理变化,又非化学变化 9.下列各图实验原理及装置正确的是 A. B. C. D. 10.为防止污染空气,下列气体中,不宜用排空气法收集的是 ( ) A.氧气和二氧化碳 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氧气 11.读城市“热岛效应”示意图,关于“热岛效应”的影响,正确的是--( ) A.减小了污染范围 B.提高市区的温度 C.改善了郊区的空气质量 D.产生热岛效应气体是氧气 12.实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器主要有 A.长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管 B.集气瓶、试管、水槽、导气管 C.酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗 D.锥形瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的双孔橡皮塞 二、填空题 13.如图是用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验装置图,请根据此实验装置图回答下列问题: (1)A装置中使用①仪器时应当注意:_____. (2)A装置内发生反应的化学方程式_____,实验完成后回收二氧化锰的操作是_____,该操作中除了用到玻璃棒、烧杯外,还需用到____两种仪器. (3)兰兰同学认为A装置还可以用来制取CO2,晶晶 同学马上提出反对意见,原因是_____. (4)图B是细铁丝在收集好的O2中实验,该实验过程中可能造成的后果是_____. 14.同学们为了探究提高栽培植物的产量的方法,做了一个实验:同学们选择大白菜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的大白菜幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示: 温室 ① ② ③ 二氧化碳浓度 5.0% 5.0% 0.2% 温度 20℃ 15℃ 15℃ (1)如果要研究温度对栽培大白菜产量的影响,应选择 (填序号)两组进行对照实验。 (2)种植一段时间后,观察到第②组大白菜比第③组长得茂盛,可以说明:在温度相同的情况下,二氧化碳浓度越 ,栽培大白菜的产量就越高。(填“高”或“低”) (3)栽培植物的产量还可能与哪些因素有关?对此问题, 请你提出另 ... ...

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