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课件网) 第二编 题型解法指导 专题一 听力理解 考情调研解读 归纳题型解法 考情调研解读 1.听力测试突出考查辨音能力、语句听力理解能力及对口语功能项目的掌握。听力理解是领会语意的一项重要能力。听者要对听到的语音信息进行加工, 整个过程是一个积极、活跃的动态过程; 是背景知识、语境和语言知识的相互撞击、相互作用的过程; 也是对听力材料不断进行吸收、最终形成理解的过程。 2.中考对听力理解的考查重点是: (1)日常交际用语; (2)对话的具体内容: 人物、事件、时间、地点、数字、原因等; (3)对话的背景: 对话发生的情境、场所、说话人的身份、关系, 以及对话人的态度、观点等; (4)针对听力短文, 综合分析材料中的信息得出结论, 并根据听力材料进行分析、推理、判断。 3.考查的形式主要包括: 句子理解题, 对话理解题和短文理解题。 题型1 题型2 题型3 归纳题型解法 题型1 句子理解题 句子理解题是中考听力的常见题型, 所听句子的真实性、交际性、时代性越来越强, 考查角度更加强调捕捉信息能力、整体理解能力和应答能力, 考查形式也越来越丰富和灵活。 常见的命题形式为: 看图听句子, 选择与你所听句子内容相符的图片。 图片选择题信息丰富, 主要考查学生理解事实细节和图文转换的能力。听力材料中的句子一般分为两种: 一是直接描述画面, 另一种是画面中的人、物或与画面相关的内容在句子中被提及。解答此类题目的关键是仔细观察图片内容, 找出图片间的区别, 根据图片的提示和句子的关键信息, 得出正确答案。 典例1听五个句子, 选择与所听内容相符的图片。每个句子读两遍。 ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. 听力原文 1.The music sounds beautiful. 2.Li Lei has a cold, so he has to stay in bed. 3.It’s a good season to fly kites in spring. 4.China is famous for tea. 5.Beijing Opera is very popular with old people. 答案与解析: 1.C 由句中的关键信息music可知答案为C项。 2.B 由句中的关键信息stay in bed, 可知答案为B项。 3.A 由句中的关键信息fly kites可知答案为A项。 4.B 由句中的关键信息tea可知答案为B项。 5.A 由句中的关键信息Beijing Opera可知答案为A项。 活学活用 题型2 对话理解题 对话理解题是中考听力的必考题型。该题型内容广泛, 主要涉及日常生活、文化教育、交通旅行等话题, 但是问题的设置基本固定, 主要集中在时间、地点、人物(身份)、活动内容、出行方式、天气状况、数字、意愿、比较、原因判断等方面。对话理解主要分为短对话理解和长对话理解两种。要做好这两种题型需要注意以下几个方面。 (一)短对话理解题 简短对话的形式通常是一问一答, 第一个说话者一般提出一个问题, 由第二个说话者进行回答。所以对话中第二个说话者所讲的内容往往是对话的关键和结论所在, 是提问的焦点。这类题目通常只设计一个问题, 内容涉及时间、地点、人物、态度、反应、原因、结果、身份、职业、数字、计算等。答题时要注意以下方法技巧: 1.听前预览选项, 了解一定的信息, 并预测话题及内容。 2.在听的时候我们要注意抓住各小题有关地点、人名、时间或数字的变化、职业、对话人关系等关键信息。 3.还要抓住关键词, 如表示句意转折的but以及表示否定的not, no, nothing等。在听的过程中根据对话内容采用排除、推理、辨别等方法来判断正确答案。 典例2听下面四段对话, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 听第一段对话, 完成第1小题。 1.What is the girl doing A.She’s sleeping. B.She’s watching TV. C.She’s listening to music. 听第二段对话, 完成第2小题。 2.What is the relatio ... ...
