课件编号11308212

10.1浮力-2021-2022学年八年级物理下册课件(共25张PPT)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中课件 查看:71次 大小:5527884Byte 来源:二一课件通
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10.1,浮力,-2021-2022,学年,八年级,物理
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(课件网) 浮力 第十章 浮力 第1节 2021-2022学年八年级物理下册(人教版) 以上物体一定受到了竖直向上的力的作用 气体与液体一样对浸在其中的物体,也具有竖直向上的浮力的作用。 浮力 一切浸入液体(或气体)中的物体,都要受到液体(或气体)对它向上的力,此力叫浮力。 思考:沉没在水中的物体受浮力作用吗? 如果受到浮力作用,该怎么去测量? 下沉物体的浮力测量(如测量铝块在水中的浮力) 二、把石块慢慢浸入水中,直至铝块完全浸没在水中,并观察弹簧测力计读数变化; 浮力的测量 步骤:(如图) 一、用弹簧测力计测量铝块在空气中的重力; 物体无论是漂浮、悬浮还是下沉到底都受到浮力; 浸没在液体中的物体也受到浮力作用; F浮 = G - F拉 称重法 思考:浮力是怎么产生的呢? 浮力的产生 浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。 实验与观察 四个侧面所受压力关系 F合=0 边长为L的立方体位于水面下h 深处 上、下两面所受压力关系 ∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下 F浮= F向上-F向下 F向下 F向上 浮力是液体对物体的压力的合力 h L 物块下部压强大,上部压强小,上下形成了压力差;此压力差就是浮力,方向向上。 浮力的产生 1.将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住,乒乓球浮起。 实验与观察 实验现象: 浮力的产生 你能解释以上实验现象吗? 浮力的方向 被拉直的红色细线与重垂线的方向都是平行的 浮力的方向总是竖直向上的 现象: 结论: 二、把石块慢慢浸入水中,直至铝块完全浸没在水中,并观察弹簧测力计读数变化; 想一想:把水换成盐水,重复步骤二,你会发现什么现象? 步骤:(如图) 一、用弹簧测力计测量铝块在空气中的重力; 猜想:影响浮力大小的因素有哪些? 可能跟……有关。 浮力的大小与哪些因素有关 F浮 = G - F拉 称重法 实验探究 水 酒精 浓盐水 弹簧测力计 实验器材 实验方法 圆柱体 浮力的大小与哪些因素有关 注意运用控制变量的方法 1.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系 结论:   在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。 物体浸在液体中的体积V/ 格 重力G / N 弹簧测力计示数F/ N 浮力F浮/ N 浮力的大小与哪些因素有关 记录表格 检验猜想 2.探究浮力与物体浸没后的深度的关系 深度h / cm 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N 结论: 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。 检验猜想 浮力的大小与哪些因素有关 记录表格 3.探究浮力与液体密度的关系 液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N 浮力的大小与哪些因素有关 记录表格 结论: 物体浸在液体中体积一定时,液体密度越大,浮力越大。 讨 论 做一做 实验结果表明 物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。 使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想? 使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想?  浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法中正确的是( )   A.物体受到的压强增大   B.物体上、下表面受到的压力增大   C.物体上、下表面受到的压力差增大   D.物体受到的浮力不变 ABD 随堂练习 质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1,挂铝球的示数变为F2,则 ( ) A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2 D. 无法比较 A 随堂练习 例3 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图甲、乙所示。 (1)矿石受到浮力的大小多大? (2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3的液体中 ... ...

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