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课件网) 教学目标： （1）知识目标：通过演唱和欣赏活动，感受和体验舞剧选曲的风格特点。喜爱舞剧，舞剧音乐这种艺术形式。了解柴可夫斯基的生平和代表性作品。 （2）能力目标：通过对舞剧精彩剧目的欣赏，体验其音乐情绪，体验舞剧音乐在舞剧中所起的作用。 （3）情感目标：通过对舞剧经典剧目的欣赏，引导学生树立正确的艺术审美观，提高学生音乐鉴赏能力，认识舞剧音乐的艺术价值，增进对高雅艺术的热爱。 舞剧艺术 教学重点： 在欣赏舞剧《睡美人》和《斗笠舞》时体会音乐在舞剧中所起的作用。 教学难点： 能够跟着音乐，用芭蕾舞的形式表演一段舞剧《斗笠舞》精彩片段。 舞剧艺术 舞剧《睡美人》精彩片段 舞剧艺术 作曲家 柴科夫斯基欣赏 舞剧艺术 一、芭蕾舞及其剧作 舞剧艺术 1.芭蕾介绍：欧洲古典舞蹈，由法语ballet音译而来。是一种起源于意大利的舞剧，用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。女演员舞蹈时常用脚趾尖点地。 芭蕾舞形式特点：芭蕾中的舞蹈格式有独舞、双人舞、多人舞。 《二泉映月》 音乐在芭蕾中占有不容忽视的地位。根据舞剧脚本谱写的音乐，是舞剧编导赖以进行编创舞蹈和戏剧动作的基础。 舞剧艺术 《火鸟》 《祝福 》 《堂吉诃德》 《刘海砍樵 》 2、芭蕾舞剧：综合音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式。由舞蹈演员身着剧装在音乐伴奏下表演的戏剧。起源于文艺复兴时期的意大利，后传入法国获得极大发展。最初的法国芭蕾舞剧音乐不仅有器乐，还有歌唱和朗诵，因此可看作是歌剧的前身。 舞剧艺术 《胡桃夹子》 舞剧艺术 二、中国的舞剧和剧作 《红色娘子军》欣赏 中国舞剧和剧作的发展介绍 舞剧艺术 1.诞生：20世纪30年代中国的舞剧诞生。“新舞蹈艺术”的奠基人吴晓邦于1939年创作的三幕舞剧《罂粟花》，开辟了中国舞剧的现代化路径。 2.1950年，欧阳予倩、戴爱莲等运用芭蕾形式和技法创作的《和平鸽》，标志着新中国第一部舞剧作品的问世。 3.自上世纪50年代末起，以舞剧《宝莲灯》为起点，中国舞剧创作进入了第一个辉煌期。 4.20世纪60年代中叶，民族芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》的相继问世表明中国芭蕾舞已度过“从无到有”的萌芽状态，进入自主创作和芭蕾“民族化”时期，并通过这两部作品，向世界证明了中国芭蕾的实力和价值，也成为了中国芭蕾的保留剧目。 5.20世纪70年代末到80年代初，舞剧创作进入了一个新的时期，文学名著纷纷出现在舞蹈舞台上，如《红楼梦》、《祝福》、《繁漪》、《鸣凤之死》等，同时涌现了《奔月》、《人参女》、《咪依鲁》（彝族）等民族舞剧。而舞剧《丝路花雨》的创作，先声夺人地吹响了古代乐舞文化复兴的号角。 《宝莲灯》 丝路花雨 万泉河水清又清, 我编斗笠送红军. 军爱民来民拥军, 军民团结一家亲. 万泉河水清又清, 我编斗笠送红军. 军爱民来民拥军, 军民团结打敌人. 红区风光好, 军民一家亲. 万泉河水清又清, 我编斗笠送红军, 军民团结向前进. 舞剧艺术 《红色娘子军》歌曲欣赏 一、芭蕾舞及其剧作 二、中国的舞剧和剧作 三、小结 四、作业 1、舞蹈跟音乐是密不可分，缺一不可，可以说“音乐是舞蹈的灵魂”、“音乐是听的见得舞蹈，舞蹈是看得见的音乐”。 2、作为新中国芭蕾舞台上的佼佼者，将古典芭蕾的精华与中国的民族气派相融为一体，剧中处处洋溢着一种浓烈的中国风格。芭蕾这门艺术本来是舶来品，其中充斥着公主与王子的浪漫影像。例如《斗笠舞》的表演，用斗笠、军帽、军鞋、长衣、长裤装扮的芭蕾舞剧所刻画的革命形象会是一种什么样的感觉。但恰恰这种对古典芭蕾的挑战与背叛，展现出了中国芭蕾独有的特色和民族风情。 舞剧艺术 课堂小结 1、演唱《军民团结一家亲 ... ...
