中小学教育资源及组卷应用平台 《与键盘交朋友》 教学设计 一、学习目标 了解键盘各分区的的主要功能。 知道光标及其作用，知道回车键、空格键、退格键和光标移动键的功能。 了解击键要领，知道不同的手指负责不同的键位。 了解常用功能键的作用。 会在“记事本”中输入英文字母，并正确保存。 二、教学重点 认识键盘，了解字母键的位置 三、教学难点 了解各手指的键位分工，能规范操作。 四、教学方式 学生观看微课进行自主学习，在电脑上进行实操，教师在线上或课堂上集中答疑。 五、教师准备 微课、PPT、电子教材、学习评价表、电脑 六、学生准备 电子教材、导学单、学习评价表、电脑 七、教学过程 教师活动 学生活动 教学建议 课前准备 发放： ①电子教材 ②导学单 ③学习评价表 学生提前准备好上课用的设备，做好在线学习的准备。 本课作为全册书第一课，主要是吸引学生的注意力，激发学习兴趣，教师可以借助游戏、打字比赛等环节，促使学生形成内驱力。 积极引导，揭示主题 播放视频： ①打字比赛 ②电影片段 介绍各式各样的键盘 观看视频，对照自己身边的键盘，初步认识输入工具。 学生可能通过平板、手机等移动端进行学习，介绍键盘的种类时应越广泛越好，授课教师可以自行补充，如：软键盘、笔记本键盘、人体工学键盘等。 观看微课，自主学习 观看微课，自主学习 1.键盘分了几个区？ 功能键区 主键盘区 编辑键区 辅助键区 状态指示区 1.学生思考：键盘主要分为哪几个部分，各分区是如何划分的？ 2.完成导学单中任务一 视频可自由播放、停止、记录，结合导学单，完成任务一：在键盘上找一找各分区，并涂上喜欢的颜色。 2. 常用功能键有哪些？ 帮助学生突破： ①键盘字母顺序的特别之处。 ②F和J上有小凸点，方便手指定位。 在记事本中首次输入字母，体验视频中提到的常用功能键：回车键、空格键、退格键（删除）的作用，完成任务二。 教师可充分利用导学单、操作视频，引导学生多动手实践，从而突破本节课的教学难点。 录播突出了导学单的重要性，直播课堂师生可以突出问题的讨论与思考。 3.先模仿、再创作 参考微课，模仿字母图“7”，完成任务三。 学生通过观看动态展示的过程，先模仿再创作，但不要求学生精确完成，主要是体验按键，鼓励创新，但不硬性要求。 小结巩固 闯关挑战 回顾一下，这节课有什么收获？ 在学习评价表中，为自己本节所学做出评价。 发布两项挑战，学生可在接下来的学习中不断加强，打字的速度和准确率一定是在不断练习下逐步提升的，不可操之过急。 课后任务： 利用打地鼠游戏，熟悉键盘字母分布，尝试击键。(
课件网) 1 与键盘交朋友 信息技术 三年级下册 与 交朋友 了解键盘各分区的的主要功能。 一 认识光标、回车、空格、退格、光标移动键。 二 了解击键要领，知道不同的手指负责不同的键位。 三 Aims 学习目标 了解常用功能键的作用。 四 会在“记事本”中输入英文字母，并正确保存。 五 分了几个区？ 1 位于键盘最上方，有特定功能的按键 功能键区 日常输入和控制的主要按键，包含字母、数字和功能键 主键盘区 功能键区 分了几个区？ 1 控制光标、编辑字符 主键盘区 编辑键区 功能键区 分了几个区？ 1 方便单手快速输入 主键盘区 辅助键区 功能键区 分了几个区？ 1 编辑键区 提示键盘的使用状态 主键盘区 状态指示区 功能键区 分了几个区？ 1 辅助键区 编辑键区 空格键：最长、没有标注 方向键：上、下、左、右移动键 退格键：往回删除一格 回车键：表示确认 常用功能键有哪些？ 2 ①要 坐姿规范 打字请注意 ②要 力度适中 打字请注意 ③要 手指分工 打字请注意 ABCD在哪里？ 1868年，肖尔斯设计了ABCD顺序的打字机，后来又改 ... ...
