青岛版（六三制2017秋）一年级下册1.2认识空气（课件12张PPT）

(课件网) 2.认识空气 青岛版小学《科学》一年级下册配套课件（六﹒三制） 活动准备 活动过程 说个宝，道个宝， 大家一刻离不了。 看不见，摸不着， 越往高处越稀少。 空气 活动过程 活动一：认识空气的特点 我们用到的材料 我们的做法 我们看到的现象 用到的感官 眼 耳 鼻 舌 手 皮肤 空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的。 活动过程 借助多种感觉器官，从颜色、气味、状态等特征认识空气，就是观察。 活动过程 活动二：认识空气是流动的 有风吹的感觉 证明 空气会流动 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动二： 认识空气是实实在在存在的 活动过程 空气是没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）的，空气会（流动）。 让科学流行起来 ● ① 可 ●解开气球的绳子，让气球的口 对着自己的脸，你有什么感觉？这 个实验说明了什么？ 少林客车摄影 ⌒ ⊙