课件编号11344567

粤教版B版七下1.4合理配备计算机应用软件 课件+教案

日期:2024-05-15 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:72次 大小:13153156Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 1.4合理配备计算机应用软件 粤教B版 七年级下 李鸣终于成功地为表姐选购到了一台令她满意的笔记本电脑。不过,表姐收到电脑后发现其中安装的应用软件很少,连常用的办公软件、网络软件、安全防毒软件等都没有,她还是希望李鸣能帮忙解决这个问题..... (1)应用软件有哪些种类 怎样合法获取所需软件并安装 (2)怎样对计算机中的应用软件进行管理 新知导入 想一想 (3)软件是怎样开发出来的 程序设计语言有哪些 在使用计算机的过程中,同学们都应该明白:计算机能够正常开机启动的基本前提是硬件设备没有故障和已正确安装了操作系统。当计算机正常启动后,我们就可以自主地运行各种各样的软件,进行不同目的的信息处理工作,而这些软件几乎都属于应用软件。 新知讲解 一、合法获取所需的应用软件 新知讲解 1.查看电脑中已安装的应用软件 观察桌面的图标 一、合法获取所需的应用软件 新知讲解 1.查看电脑中已安装的应用软件 观察桌面的图标 查看开始菜单--所有程序 一、合法获取所需的应用软件 新知讲解 1.查看电脑中已安装的应用软件 观察桌面的图标 查看开始菜单--所有程序 【控制面板】→【程序】→【程序和功能】 一、合法获取所需的应用软件 新知讲解 2 获取所需的应用软件 由于应用软件的功能种类、来源及版本众多,获取所需的应用软件时最好先把自己的具体需求对应到应用软件的某个分类( 如音乐播放、图形图像、压缩/解压等) 计算机软件是一种比较特殊的智力劳动成果,在众多软件授权类型中具有版权(著作权)保护的软件占有很大比例,所以获取所需应用软件必须在尊重知识产权、支持正版软件的前提下进行。 一、合法获取所需的应用软件 新知讲解 2 获取所需的应用软件 官方网站或正规的软件分发网站上下载 远离使用非法软件所面临的各种风 险,如使用盗版软件的侵权与违法责任、 计算机病毒或木马程序侵害。 课堂实践 做 做 一 (1)通过网络搜索选择,获取一款压缩/解压工具软件的官方版或正式版,以下载WinRAR最新官方版为例(如图1- 28所示)。 1 安装与升级 新知讲解 二、管理计算机中的应用软件 软件管理日常操作包括安装、升级、设置为默认程序、卸载等。 二、管理计算机中的应用软件 新知讲解 2 卸载与清理 使用应用软件本身的卸载程序 1 2 使用控制面板的“卸载与更新”功能 3 使用“软件管理”软件的卸载功能 三、软件开发与程序设计语言 需求分析 概要设计 详细设计 编写程序 软件测试 交付使用 新知讲解 软件维护 为了满足人们丰富且不断变化与提升的信息处理需求,相应地就必然要有功能种类多样、升级换代频繁的应用软件供大家选择和使用。那么,这些软件主要是用什么方法和工具制作出来的呢 在整个信息技术领域,软件开发具有举足轻重的地位,这主要是因为各种软件的开发往往是源于用户的实际需求,开发成功后就可以作为软件产品供用户长期使用,如果进行大范围推广可创造更大的社会效益和经济效益。从计算机应用的角度看,软件可以使计算机的功能“无限延伸”,几乎无所不能。 2 程序设计语言 新知讲解 三、软件开发与程序设计语言 从概念上讲,软件都是由一个或多个程序、相关文档或文件构成的有机整体;而各个程序则又都是使用一种或多种程序设计语言编写的、最终转化成CPU可以识别并执行,从而完成某种功能的一串计算机指令代码的有序集合。 由于用它们编制程序的难度较大,后来逐渐发展出多种便于学习和使用的高级程序设计语言, 随着计算机的出现和发展,程序设计语言也经历了不断发展变化的过程, 最初是与计算机硬件密切相关、属于低级语言的“机器语言”(二进制形式的指令代码)和“汇编语言” 由于用它们编制程序的难度较大,后来逐渐发展出 ... ...

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