4.1土壤的组成和性状 课时训练（含答案）

4.1 土壤的组成和形状 一、选择题 1．粉砂粒的渗水不能说明的是 A．粉砂粒间有空隙 B．具有透水性 C．粉砂粒颗粒较小 D．具有通气性 2．下列各种因素中，不能使岩石风化的是 A．风和冰 B．流水 C．热胀冷缩 D．高等动物 3．下列有关土壤的说法不正确的是 A．构成土壤的物质有固态、液态和气态 B．矿物质颗粒占土壤的95%左右 C．土壤中的水分是植物生长的必要条件 D．土壤空气是土壤生物所需氧气的来源 4．如图所示为常见的土壤类型成分模型，该土壤非常适宜大部分植物的生长，其中B表示的体积分数所对应的物质是 A．水分 B．空气 C．矿物质 D．有机质 5．没有参与土壤形成过程的外力作用是 A．水 B．风 C．闪电 D．阳光 6．下列实验中可以更好地证明土壤中含有能燃烧的有机物的是 A． B． C． D． 7．下列关于土壤的说法正确的是 A．土壤形成后是固定不变的 B．土壤固体部分主要由腐殖质组成 C．土壤的形成过程是长期的，目前还在持续进行 D．以上说法都是正确的 8．下列不属于土壤生物的是 A．细菌 B．动物 C．微生物 D．狗 9．在有关“土壤中含有有机物”的验证实验中，下列说法错误的是（） A．土壤应充分干燥 B．土壤应含有较丰富的有机物 C．实验中的铁丝网孔径要小 D．土壤干燥时应放在火上直接烧烤 10．某科学兴趣小组的同学在野外发现溪流中的石块都没有棱角，你认为下面的解释符合科学道理的是 A．这些石块形成时就没有棱角 B．这些石块是人为处理后投入溪流中的 C．是长期水流冲刷的结果 D．上述三项都有可能 11．按下列百分比配置的土壤中加点水，用手一搓，最容易搓成条状体的是（ ） A．砂粒20% 粉砂粒40% 黏粒40% B．砂粒10% 粉砂粒40% 黏粒50% C．砂粒10% 粉砂粒30% 黏粒60% D．砂粒20% 粉砂粒50% 黏粒30% 12．粉砂粒的渗水不能说明的是（ ） A．粉砂粒间有空隙 B．具有透水性 C．粉砂粒颗粒较小 D．具有通气性 二、填空题 13．为了测定土壤中不同颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下： 空气 水 粉砂粒 砂粒 黏粒 有机物 25% 25% 15% 17% 16% 2% （1）该土壤样品的类型为 。 （2）该地的土壤通气性能 (填“较好”或“较差”)，透水性能 (填“较好”或 “较差”)，对植物生长 (填“有利”或“不利”)。 14．土壤资源的最大威胁来自于 和 。 15．蚯蚓和其他小动物在土壤中生活，能使土壤中的无机物成分增加，最主要的原因是 A．蚯蚓通过呼吸作用排放无机物 B．蚯蚓的排泄物进入土壤 C．蚯蚓通过松土把地面的无机物带到土壤中 D．蚯蚓能把土壤中的有机物分解为无机物 16．土壤的结构性能与土壤的 相适应的。三种土壤的性状各不相同。壤土类土壤的 矿物质颗粒、空气、水和有机物等组成 合理；黏性 、通气，透水，保水、保肥能力 ；是适于大部分植物生长的土壤。 17．经测量，台州某地土壤中砂粒的含量约20%、粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。判断，该土壤的类型为 。 18．土壤主要是由 、 、 和 等物质以及多种生物组成的。土 壤的矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做 ，细的叫做 ，介于两者之间的叫做 。 三、探究题 19．目前枯枝落叶成为城市的常见垃圾。小科同学设计了一个关于落叶分解的实验。他选用悬铃木落叶为实验样本，将落叶剪成3厘米×3厘米大小，均匀分装在四个编号为1、2、3、4的2．5升无盖的可乐瓶中。实验所用的土壤都是校园绿化用土，实验过程中保持10～15 ℃的温度，每隔10天往1～3号瓶中各加水100毫升。2个月后将瓶中样本倒出，拣出所有直径大于0．5厘米的枯叶，洗净阴干后称重，结果见下表： 编号 样本内容物 2个月后落叶称重（克） 落叶外观 1 1500克土壤＋80克落叶＋300克鸽粪 21．5 大部分黑色，叶片薄，易碎 2 1500克土壤＋80克落叶＋300克豆渣 ... ...