中小学教育资源及组卷应用平台 HS版七下§7.4细菌和真菌的繁殖课后练习 姓名 1、下列生物的细胞中有细胞核的是（ ） A．细菌 B.酵母菌 C.新冠病毒 D. 大肠杆菌 2、蘑菇的繁殖方式是（ ） A．种子繁殖 B．孢子繁殖 C．出芽繁殖 D．分裂生殖 3、下列有关细菌的叙述中正确的是（ ） A.细菌只能进行分裂生殖 B.分裂生殖时大型环状DNA平均分配 C.分裂生殖时细胞质是平均分配的 D.分裂生殖时所有DNA都是平均分配的 4、关于蘑菇的说法正确的是（ ） A．蘑菇作为一种蔬菜，是植物的一种 B. 蘑菇是多细胞的真菌 C. 和青菜一样，越是鲜艳的蘑菇营养价值越大 D. 蘑菇是靠种子进行生殖的 5、培养细菌、真菌的过程中，正确的操作顺序是（ ） ①高温灭菌冷却 ②配制培养基 ③接种 ④恒温培养 A. ②①③④ B. ①②③④ C. ②③①④ D. ②④③① 6、金针菇和香菇都是人们喜爱的美味佳肴，属于真菌，以下不属于它们共同特征的是（ ） A．细胞内没有成型的细胞核 B．都是多细胞生物 C．细胞有细胞壁 D．细胞内没有叶绿体 7、细胞结构最相似的是（ ） A. 变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌 C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆 8、下列关于细菌和真菌的生殖方式叙述正确的是（ ） A．细菌和真菌都进行孢子生殖 B．细菌和真菌都进行分裂生殖 C．细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖 D．细菌进行孢子生殖，真菌进行分裂生殖 9、下列生物中不属于真菌的是 （ ） A．银耳 B．银杏 C．木耳 D．霉菌 10、在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图： （1）实验步骤中，B是 过程，完成步骤C需要在适宜的 下进行； （2）若D中的菌落为细菌菌落，其形态特点是 。 11、在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出了结论。 （1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“温度能影响霉菌的生活” 的 假设进行探究，因为该实验方案中变量有 个。 （2）请根据“温度能影响霉菌的生活“的假设写出你的实验方案： ①环境条件：甲为低温 ；乙为 潮湿。 ②实验材料：甲乙两组均为一块 。 （3）实验结果预期：甲组材料 ，乙组材料 。 参考答案 1、B 2、B 3、B 4、B 5、A 6、A 7、C 8、 9、 10、（1）接种；温度 （2）菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 11、（1）3 （2）①潮湿 温暖 ②馒头（或面包） （3）不发霉 发霉 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21清风明月中小学教育资源及组卷应用平台 HS版七下§7.4细菌和真菌的繁殖预学案 姓名 请您以教材为蓝本，完成下列问题： 一、知识点预习： 1、地球上细菌数多的原因是因为 。 2、细菌通常进行 生殖，即通过简单的 法产生两个细菌。 3、细菌分裂时，细胞内的遗传物质DNA， ，并分裂为两份，移向细菌细胞两侧， 然后细菌中部内陷，形成两个细菌。 4、人体中的 细菌快速繁殖有利于人体的健康。如人的大肠中的有益细菌，每克粪便中可达到 1012个，它们能合成某些 等物质，且能被身体吸收利用。 5、服用含有有益肠道细菌的 等食品，有助于肠道中有益细菌恢复到原来的数量。 6、不能滥用抗生素，有研究表明，服用抗生素后的第2天起， 人体所需的某些维生素和蛋白质常出现 。 7、使用抗生素药物，其作用在于 ，因此必须严格 使用抗生素。 8、青霉菌、蘑菇、香菇、灵芝等多细胞真菌都可以用 繁殖。 9、酵母菌是 细胞生物，在营养丰富时， 酵母菌是用 的方式进行繁殖。 10、 可以用来发面、本应酿酒； 可用来生产青霉素；蘑菇、香菇、平菇、银耳都是很优良的 。 二、知识点运用： 1、下列各组生物，都属于真菌的一组是( ) A．大肠杆菌、银耳、猴头 B．酵 ... ...
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