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课件网) 口算乘法 人教版 三年级上册 学习目标 培养学生仔细看题、认真计算的良好习惯。 培养学生知识迁移、类推的能力，进一步提高学生的计算能力。 使学生掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，提高口算的准确性。 情境导入 同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。 你能提出一个用乘法解决的数学问题吗？ 合作探究 坐碰碰车每人20元，3人要多少钱？ 你能列出算式吗？ 如何理解这个式子？ 每人20元，3人需要的钱数就是20的3倍。 怎么计算这个式子呢？ 20×3 新课讲解 摆小棒 20 20 20 20+20+20=60， 所以20×3=60。 新课讲解 2×3＝6 20×3＝60 数的组成 2个十乘3是6个 十，就是60。 合作探究 200×3＝ 2000×3＝ 200×3中200就是2个百，2个百乘3是6个百，就是600。 600 6000 2000×3中2000表示2个千，2个千乘3等于6个千，就是6000。 新课讲解 整十数、整百数、整千数乘一位数的计算方法：先把整十数、整百数、整千数0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 30×4＝ 300×4＝ 3000×4＝ 30000×4＝ 120 1200 12000 120000 合作探究 坐过山车每人12元，3人需要多少钱？ 你能列出算式吗？ 怎么计算这个式子呢？ 12×3 新课讲解 12 12 12 10×3 2×3 谁看懂了这种方法？ 先求出3个10是多少，再求出3个2是多少，最后再把这两部分合并起来就是36。 新课讲解 两位数乘一位数（不进位）的乘法：把两位数看成几十和几，先计算一位数乘几十，再计算几乘一位数，最后把两次乘得的积相加。 12×2＝ 12×3＝ 12×4＝ 24 36 48 13×3＝ 21×3＝ 33×3＝ 39 63 99 知识运用 20 200 2000 ×4 80 800 8000 6 60 600 ×9 54 540 5400 知识运用 2×24＝48（元）或24×2＝48（元） 答：买24瓶 需要48元钱。 知识运用 口算下面各题。 4×2= 30×3= 200×3= 5×4= 40×2= 300×3= 4000×2= 600×3= 3000×3= 8 90 600 20 80 900 8000 1800 9000 外星人入侵地球，地球变成一片漆黑。挑战外星人，在规定时间内回答对外星人的问题则挑战成功。挑战成功则可获得一颗星星，为地球带来光明。 挑战外星人 A.26 A.26 B.16 B.16 C.22 C.22 13×2=？ B.68 B.68 A36 A.36 C.38 C.38 34×2=？ C.63 A.33 A.33 B.61 B.61 21×3=？ C.63 B.84 B.84 A.82 A.82 C.44 C.44 42×2=？ B.69 B.69 A.63 A.63 C.39 C.39 23×3=？ A.66 A.66 B.63 B.63 C.36 C.36 33×2=？ 课堂小结 20×3=60 12×3=36 先把整十数、整百数、整千数0前面的数与一位数相乘 再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0 计算一位数乘几十 再计算几乘一位数 两次乘得的积相加 谢谢观看！ 所有素材均来自网络，如有侵权，请联系我们删除！
