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课件网) 2 0 2 2 人教部编版语文 四年级下册 小学语文四年级下册第二单元 我的 第一步： 选定发明对象，明确想象要点 会飞的木屋 会变大变小的书包 水上行走鞋 想一想： ①如果可以任由你选择，你想发明什么呢？ ②神奇的发明一般有什么特点呢？ 样子 奇特 功能 奇妙 第二步： 展开合理想象，样子功能有关联 下 样子 功能 外形巨大 下面伸出 机械腿 有靠背 有软坐垫 容量超级大 可以当座椅 能自动 载人行走 样子 奇特 功能 奇妙 样子功能有关联 样子功能有关联 这只“行走书包”外形很大，是平常书包的五倍，放在那儿就像一只巨大的旅行箱。在书包的靠背部分，安装了一个座椅，椅背和坐垫上覆盖着厚厚的绒布，就像一张单人沙发。从椅背上还伸出两根宽宽的牛皮背带。特别惊喜的是，这只书包底部“生长”出两条机械腿，在阳光下闪烁着金属的光泽，将书包平平稳稳地托起来。 样子奇特 下面 这只“行走书包”外形很大，是平常书包的五倍，放在那儿就像一只巨大的旅行箱。在书包的靠背部分，安装了一个座椅，椅背和坐垫上覆盖着厚厚的绒布，就像一张单人沙发。从椅背上还伸出两根宽宽的牛皮背带。特别惊喜的是，这只书包底部“生长”出两条机械腿，在阳光下闪烁着金属的光泽，将书包平平稳稳地托起来。 特别变形 特殊 装置 特定 附加 样子奇特 清晨，准备上学，电脑、工具书、还有社团课上使用的小提琴，都可以在书包中找到舒适的位置，一点儿也不拥挤。按下“启动”按钮，书包就像一个听话的小孩，乖乖地跟在后面。到了楼下，按下“乘坐”按钮，书包机械腿收缩，慢慢下调，等到靠近臀部位置，就可以坐到有靠背的座椅上，将双臂套在牛皮背带上，就像系上了安全带。在座椅一侧的显示屏上输入“学校”，按动“出发”键，机械腿升高位置，开始行走模式。坐在舒适的书包上，沐浴着清晨的阳光，真是非常惬意。 功能奇妙 清晨，准备上学，电脑、工具书、还有社团课上使用的小提琴，都可以在书包中找到舒适的位置，一点儿也不拥挤。按下“启动”按钮，书包就像一个听话的小孩，乖乖地跟在后面。到了楼下，按下“乘坐”按钮，书包机械腿收缩，慢慢下调，等到靠近臀部位置，就可以坐到有靠背的座椅上，将双臂套在牛皮背带上，就像系上了安全带。在座椅一侧的显示屏上输入“学校”，按动“出发”键，机械腿升高位置，开始行走模式。坐在舒适的书包上，沐浴着清晨的阳光，真是非常惬意。 超级容量 超级 舒适 超级 能力 功能奇妙 样子 功能 奇特 奇妙 样子功能 要关联 第三步： 即时随堂练笔，发明初步成形 1.将你的“奇思妙想”用一段话写下来。 2.你或者写所想之物的“样子奇特”，或者写所想之物的“功能奇妙”，无论是样子还是功能，都要写出它们之间的“关联”。 3.时间为8分钟。 自评自改 评价内容 星级 自评 互评 样子 奇特 奇特1 ★ 奇特2 ★ 奇特3 ★ 功能 奇妙 奇妙1 ★ 奇妙2 ★ 奇妙3 ★ 样子和功能有关联 ★ 生活遭遇风浪， 奇思妙想帮忙。 样子百变金刚， 功能超级增强。 样子功能搭档， 我的创造登场。 谢谢观看 ... ...
