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浙教版七年级下第5课图像素材处理课件(11PPT)

日期:2024-11-28 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:94次 大小:1965425B 来源:二一课件通
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(课件网) 第5课 图像数据处理 七年级下 本课学习任务 通过使用Photoshop软件制作海报过程,理解“图层”等概念,通过导入图片素材,运用图层调板,输入并设置文字,合成新图等过程,掌握图层的新增、删除、显示、隐藏、重命名以及调整次序等操作。 这样的图片可以怎样制作? 在实际生活中,经常要制作图文并茂的多媒体作品,如书籍插图、宣传海报等。在这些作品的制作过程中,一般都需要用图像处理软件先对图片素材进行处理。 一、认识Photoshop 图像处理软件有很多,常见的有Adobe Photoshop、Corel DRAW、美图秀秀等。其中Photoshop是目前最常见的专业图形图像处理软件之一,其界面如图5-1所示。 二、Photoshop图层 在使用Photoshop进行图像处理的过程中,会产生一个个图层,Photoshop是通过各个图层进行各种操作的。用图层来实现图像处理效果是一种直观而简便的方法。 1.图层的含义 图层就是将图像中各个图形元素或文字元素独立放置在各个层,逐个处理,互不干扰,最后合成一幅具有统一视觉效果的新图,如图5-2所示。 二、Photoshop图层 在使用Photoshop进行图像处理的过程中,会产生一个个图层,Photoshop是通过各个图层进行各种操作的。用图层来实现图像处理效果是一种直观而简便的方法。 2.图层的操作 在Photoshop窗口中,有一个“图层”调板, 如图5-3所示。通过“图层”调板可以进行图 层的新建、删除、重命名、隐藏与显示、 锁定与解锁等操作。 思考:在Photoshop窗口中,如果“图层”调板不见了,该怎么办? 三、Photoshop基本操作 Photoshop的基本操作有修改图片大小、输入文字标题、移动文字、复制图片等,本节通过制作“认识机器人”为主题的一张海报,学习运用Photoshop的基本操作进行图像处理。 (1)启动Photoshop。在“文件”菜单中选择“打开”,选择“打开”对话框中选择“背景.png”文件,在“图像”菜单中选择“画布大小”,查看文件的画布大小,并修改画布宽度和高度分别为800像素、600像素。 (2)输入文字。单击工具箱中的“文字工具”按钮,在图片合适位置上单击后输入文字“认识机器人”,设置文字合适的字体、大小、颜色和样式,效果如图5-4所示。 (3)复制图片。打开图片文件“机器人.png”,单击工具箱中的“选择移动工具” 按钮,将“机器人.png”拖曳至“背景.png”中,生成新图层,适当调整“机器人.png”的位置,保存“psd”格式文件,命名为“认识机器人”。至此,“认识机器人”的海报图片初步成形,如图5-5所示。 试一试 在“图层”调板上有一个“不透明度”栏目,试着调节“不透明度”值,观察会出现什么效果? 随堂练习 1.图层的基本操作有_____、 _____、 _____、 _____等。 2.在图片上添加文字后,右侧的“图层”调板发生什么变化? 谢谢观看! ... ...

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