6.12外国影视音乐教案-2021-2022学年高中音乐人音版（2019）必修音乐鉴赏

第六单元 音画交响———影视音乐 第十二节 外国影视音乐 教学设计 教材分析： 外国影视音乐一课，主要通过两首影视音乐来开阔眼界，拓展思维，感受世 界优秀影视音乐的魅力，同时进一步了解影视作品中配乐的手法以及音乐和画面的关系。 星球大战--电影《星球大战》主题曲 《星球大战》主题曲是星球大战组曲中的第一首。这首作品气势恢宏，并以其优质的音形象为电影本身树立了良好的身份标识。作品为回旋曲式，表情标记“Mnestso”，即庄严、宏伟之意。作曲家多处使用三连音的节奏型，奏出催人奋进的时代旋律。 本曲的学习目标是欣赏乐曲感受乐曲的美感，分析其音乐要素的特点，让学生在学习中掌握分析乐曲、听赏乐曲的方法，并从课堂中体会主题曲对于影视作品的作用。 艾米莉的华尔兹--电影《天使艾米莉》片尾曲 影片的音乐带有甜美、温馨的情调，处处体现了巴黎的热情和浪漫。《艾米莉的华尔兹》有很多音响版本。影片播出后，《天使艾米莉》的配乐早已风靡全球， 很多电视节目都采用了其中的片段作为背景音乐。该片尾曲为三拍子，a 小调， 变奏曲式。 本曲的选用，让学生在了解影视音乐类型的基础上，更进一步了解主题音乐在影视作品中的运用，并通过这首乐曲的分析，深入探究音乐和剧情之间的内在联系， 理解音画统一的概念。 学情分析： 高中生对影视作品充满兴趣，同时也有一些影视作品的积累，对于影视音乐也有 一些认识，不过在平时观影的同时，对影视音乐的重视程度不够，对于影视配乐中的手法更是了解不多，通过本课中优秀的外国影视音乐作品，让大家了解影视作品和影视配乐的关系，同时认识变奏的创作手法及“音乐主题”在影视配乐中的应用。 学习重点： 欣赏分析《星球大战》主题曲和《艾米丽的华尔兹》，感知旋律、节奏、速度、音色等音乐要素在音乐中的作用。了解主题曲和主题音乐在影片中的作用。 学习难点： 探索影视音乐的音响与画面的关系，从学习和探讨中了解主题音乐在影片中的运 用方式和作用。 学习目标： (一)审美感知:欣赏两首不同风格的影视作品《星球大战》主题曲和《天使 艾米丽》片尾曲,感受、体验影视音乐的风格特征;通过聆听《星球大战》主题曲, 感知旋律、节奏、速度、音色等音乐要素在音乐中的作用，体验音乐美感，领悟 作品表现意图，探索影视音乐的音响与画面的关系，认识影视音乐的特点和影视音乐的功能。 (二)艺术表现:通过聆听《星球大战》主题曲，演唱主题旋律乐谱，把握作品结构，总结规律;聆听《天使艾米莉》片尾曲，理解和熟悉变奏曲在塑造艺术形象和表达情感方面的手法，以及不同乐器组合的音色对表现音乐的作用。 (三)文化理解:以开阔的视野体验两首不同风格的影视作品--《星球大战》主题曲和《天使艾米莉》片尾曲。学习、理解世界其他国家和民族的优秀音乐文化， 拥有尊重文化多样性的人文情怀;理解世界多元文化的共存对人类文化发展的必然性和重要性，树立文化自信。 ( 教学 程序 师生活动 设计意图 导入 播放影片片段（相同画面无声和有声的对比， 相同画面不同配乐的对比） 导语：音乐的加入让影片有了灵魂，同样的影片，不同的配乐带给我们的是截然不同的感受，可见影视作品中音乐的重要性，影视艺术在发展的过程中，有一部影片的配乐不仅获得了奥斯卡最佳原创配乐奖，更引领了影视配乐多元化方向的发展， 这部作品就是《星球大战》主题曲，今天就让我们从这首曲子入手，欣赏外国优秀的影视音乐，了解 影视作品中画面和配乐之间的关系。 通过对比不 同配乐的视频引导学生思考音乐在影视作品中的 作用，并引出本课 内容。 一、 影 视 音乐 和 约翰 威 廉 姆斯 出示课题：外国影视音乐认识作者：约翰.威廉姆斯 凭借 49 次奥斯卡奖提名 （ 其中 5 次获奖 ） ，18 次格莱美奖提名 ... ...