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课件网) 四四方方扁又长， 外穿漂亮新衣裳， 学习用品里面放， 它是我的好伙伴。 猜一猜 文具盒 统编教材语文 一年级 下册 15 文具的家 爱护文具 小文具，要爱惜。 小书包，装整齐。 不撕书，不咬笔。 好孩子，能自理。 读读画画 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。 具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所 我会认 jù cì diū nǎ xīn měi pīnɡ tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ 具 jù 文具 家具 次 cì 一次 次序 丢 diū 丢东西 丢失 哪 nǎ 哪里 哪能 妈妈去哪里了？ 新 xīn 新衣 新年 每 měi 每天 每个 平 pīnɡ 平安 平台 偏旁： 斤字旁 斤字旁的字：新、欣、 斧、析 每个苹果都很红。 她 tā 她们 她的 些 xiē 这些 一些 仔 zǐ 仔细 仔猪 检 jiǎn 检查 安检 她的眼睛很漂亮。 这些书爸爸全都读完了。 查 chá 检查 查阅 所 suǒ 所有 派出所 xīng xìng 兴 爸爸说周末要带我去旅行，我高兴得手舞足蹈。 多音字 兴奋 猜字谜 形近字比较 具-真 次-吹 丢-去 她-他 哪-那 丢 去字头上一把刀。 识字方法 加一加 木+旦=查 口+那=哪 亲+斤=新 亻+子=仔 减一减 海-三点水=每 苹-草字头=平 文 次 找 平 办 让 包 wén cì zhǎo píng bàn ràng bāo 左右 结构 文 平 让 办 独体字 半包围结构 生字归类 次 包 找 cì 第五笔撇和第六笔捺都从竖中线起笔 左窄右宽 bāo 结构： 半包围 书写指导：先外后内，撇从竖中线起笔，竖弯钩的起笔对准撇的尾部，写得舒展。 次 哪 丢 新 每 平 些 她 仔 检 查 所 具 识字游戏 仔细：细心。本课指贝贝细心的检查自己的文具。 两个小朋友在仔细观察鱼缸里的小鱼。 词语解释 平平安安：没有事故，没有危险。本课指贝贝每天放学没有危险的回家。 同学们每天高高兴兴上学，平平安安回家，是父母最大的心愿。 整体感知 数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 6 说一说，文具的家在哪里呢？ 文具盒 贝贝 妈妈 结合课文插图，读一读课文，找一找文中的人物都有谁？ 课文写的是（ ）和（ ）之间发生的事。（ ）总丢文具，（ ）告诉她，文具也是有家的，应该每天让文具也平平安安回到自己的家。 贝贝 妈妈 贝贝 妈妈 朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？ 下节课，我们具体来看看这件事的经过！ 课堂演练 一、连线组词。 文 平 化 具 行 时 常 学 文 （ ） （ ） （ ） 包 （ ） （ ） （ ） 文具 文学 语文 背包 书包 包子 二、我会扩词。 字词听写 读一读，记一记。 新 新书 新年 新手 清新 平 平安 平时 平常 平地 些 这些 那些 一些 哪些 检查复习 听老师来读第一、二自然段，听完说一说你推断出了什么信息。 qiān bǐ zhǐ yònɡ le yí cì， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le 铅 笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。 橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找 不 着 了。 xiànɡ pí， zhǐ cā le yì huí zài xiǎnɡ cā jiù zhǎo bù zháo le 铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 联系生活识字 擦 擦汗 擦黑板 擦窗户 以自己喜欢的方式读第二自然段。读完推断你发现了贝贝的什么特点？ 贝贝一回 到 家，就 向 妈 妈 要 新的铅笔、新的橡皮。妈 妈 说：“你怎 么天 天 丢 东 西呢？”贝贝 眨着 一 双 大眼 睛，对妈 妈 说：“我也 不知道。” bèi bei yì huí dào jiā jiù xiànɡ mā mɑ yào xīn de qiān bǐ xīn de xiànɡ pí mā mɑ shuō nǐ zěn me tiān tiān diū dōnɡ xi ne bèi bei zhǎ zhe yì shuānɡ dà yǎn jinɡ duì mā mɑ shuō wǒ yě bù zhī dào 动作、表情 你怎 ... ...
