闽教版（2020） 五年级信息技术下册 第4课创意笔筒增趣味 课件（10张PPT）

(课件网) 第四课 创意笔筒增趣味 开阔视野 观察如图所示的不同形态的笔筒，说一说，它们的基础形态是什么？都有什么特点？ 探究活动 对实体进行变形、组合，可以绘制出有创意的作品。 接下来以绘制创意笔筒为例，先创建六面体、圆柱体等实体，对它们进行变形、组合。 探究活动 展示作品 展示作品 展示作品 创新活动 想一想，如图所示的笔筒，与在探究活动中设计的创意笔筒有什么不同？这又是如何做到的？应用特殊功能、特征造型等工具，对你设计的笔筒做进一步的创新。 活动评价 掌握草图绘制中的矩形命令的应用 掌握拉伸命令的应用，将平面图形拉伸成实体 掌握抽壳命令的应用，将一个实心体变为空心体 掌握组合编辑命令的应用，将两个实体组合成一个实体 掌握基本实体中的六面体和圆柱体命令的应用 遇到困难时的表现： □自己解决 □请教同学 □请教老师 □参考教材 □小组讨论 通过本节课的学习，谈一谈你有哪些收获呢？ 你的收获 课堂小结 dcademic EXCELLENCE 图行天0p60561 5哑 gean dei得力 0辰： ￥ 第和日 Lenso i C /得力 女 88 HoME O 可即五3)动班 的 牛手 炎 带 汤项樱 女 高25 席都半径要 绿 三 6