第四单元 12 动物游戏之谜 1．给下列加点的字注音。21世纪教育网 聒噪( ) 坠地( ) 汲取( ) 跳跃( ) 羱羊( ) 遨游( ) 2．根据拼音写出汉字。 3．解释下列句中加点的词语。 (1)在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子比比皆是。 (2)动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学习”，还是为了“锻炼”？研究者们各执己见，众说纷纭。 (3)通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿。 4．初步感知课文，根据课文内容填空。 在文中作者始终紧扣文题，以“_____”这一话题为线索，先后介绍了自然界中不同地域的动物让人惊叹的游戏“表演”，动物游戏的类型、关于动物游戏意图和原因的_____种假说，依次是_____、自娱说、_____、_____。最后回扣题目，极负责、极严谨地说明要解开_____之谜，还需要更加深入地研究。 答案：1．ɡuō zhuì jí yuè yuán áo 2．(1)契/挈/锲 (2)馈/聩/溃 (3)厮/撕/嘶 3．(1)到处都是。 (2)人们的议论很多而且杂乱。 (3)自己在从事某项活动中能够体会到其中的乐趣。 4．动物游戏 四 演习说 学习说 锻炼说 动物游戏 阅读下面的文字，完成5～8题。 在缅甸的热带丛林里，高达十几米的树顶上，两只叶猴跳荡着、嬉闹着。它们依仗长尾巴出色的平衡功能，在树枝上玩着“走钢丝”和“倒立”的把戏；它俩相互推挤，好像竭力要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去，绝不会失足坠地……它们是在打架吗？ 在北极地区的冰雪陡坡上，一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。它们飞上坡顶，像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底后，又飞上去……它们是在表演吗？[来源:21世纪教育网 在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里，每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。靠近海岸后，这些巨大的海兽又会潜回去，重复刚才的举动……露脊鲸又是在干什么呢？ 动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊：这些动物是在游戏！并不是童话故事中拟人化的“游戏”，而是实实在在的游戏，是与人类儿童的游戏行为有着相似特征的游戏行为。动物的游戏行为，被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。 …… ……英国动物生态学家罗伯特·亨德指出：动物的游戏行为是如此复杂的行为，甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易。游戏行为有点儿像体育运动，有点儿像演戏，它既无目的，又无结果，在动物行为中即兴发生，没有一定模式，没有不变的规则，内容复杂多变，实在令人捉摸不透。亨德和所有研究动物游戏行为的专家都相信，要解开动物游戏的所有秘密，还需要做更加深入的研究。[来源:21世纪教育网 5．“像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下”运用的是什么说明方法？ 6．开头三段文字有什么作用？请试作说明。 7．选文倒数第二段文字说明的对象是什么？它有什么特点？ 8．选文最后一段中加点的“有点儿”能否删掉？为什么？ 答案：5．打比方(比喻说明)。 6．开头三段，作者选取了具有典型代表性(分别代表热带到寒带、陆生到水生、禽类到兽类)的三种动物，运用生动形象的语言，描绘了它们的动作行为，增强了文章的文学性，第三段末的提问又激起了读者的求知欲望。同时，在描写中注重前后内容的相互联系，如叶猴的“嬉闹”，渡鸦的“欢快”，露脊鲸的“得意洋洋”都为下文的分类介绍动物游戏作了铺垫。 7．动物的游戏行为。最复杂，最难以捉摸，引起争论最多。 8．不能。“有点儿”是一个程度或范围的限制，表示大概或揣测。去掉之后便不符合实际情况了。 [来源:21世纪教育网 一、基础 ... ...
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