第二单元《我和大自然》测试卷 (含答案)

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷 一.选择题 1.夏天到了，天气很热，我们应该（ ）。 A.尽量开窗通风 B.用好几个电风扇 C.一直开大空调 2.大树、花儿、小草都有生命，（ ）落在地上，又长出新的嫩芽。 A.种子 B.苹果 C.米饭 3.对于养在家里面的盆栽植物，正确的做法是（ ）。 A.避免阳光照射 B.保证充足的水分 C.放在密不透风的环境中 4.大树如果倒下，你会把年轮发现。一圈就是一年，这是（ ）的语言。 A.大自然 B.班集体 C.同学们 5.如果对花粉过敏，在开花的季节最好（ ）。 A.戴口罩 B.不出门 C.戴帽子 二.填空题 1.在大自然里，我们感受到很多（ ）。 2.我喜欢的小动物有哪些：（ ）、（ ）、（ ）等。 3.正是有了绿油油的花草树木，才使得我们的（ ）很清新。 4.（ ）还能够帮助我们发电。 5.冬天很冷，（ ）吹过来会让我们冷的直打哆嗦。 6.补充下列儿歌。 大自然的语言 天上的白云，是大自然的（ ）。 白云飘的高，明天可能是（ ）。 地上的蚂蚁，是大自然的语言， 蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。 水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。 大自然在水面上写着：（ ）已到人间。 大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般， 大自然在（ ）写着：秋天已在眼前。 三.判断题 1.蟑螂是野生动物，我们要保护它。（ ） 2.小明为了栽种一盆花，在小区公园挖了一盆泥回家，结果毁坏了公园里面的草坪。（ ） 3.秋天丰硕果实，是大自然给我们的馈赠。（ ） 4.我们住的房屋，是用水泥、钢材和木材建成的。（ ） 5.大自然赠与我们各种资源，我们应该好好保护大自然。（ ） 6.风儿能给我们带来凉爽，风儿能够晒干我们洗完的衣裳。（ ） 四.连线题 1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。 地里种的稻谷 是大自然的种子 春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭 我们的房屋 织成漂亮的丝绸 我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的 五.简答题 1.可以和风儿玩什么？ 2.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？ 3.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。 4.风可以帮助我们做什么？ 六.综合题 1.猜一猜，选一选，把正确答案的序号写在括号里。 ①孔雀 ②老鼠 ③公鸡 ④马 （1）一朵红花头上戴，一件锦衣身上盖，一到天亮把歌唱，一唱千门万户开。（ ） （2）小耳小眼小嘴巴，偷吃粮食偷吃瓜，又传病毒又破坏，人人见了都喊打。（ ） （3）有种雀儿真美丽，头戴王冠穿彩衣，展开扇形大尾羽，踱来踱去好神气。（ ） （4）长长尾巴鬃毛飘，四蹄如飞善奔跑，不吃鱼肉嚼草料，为人服务常辛劳。（ ） 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 二.填空题 1.快乐 2.小猫；小狗；金鱼 3.空气 4.风儿 5.寒风 6.语言；晴天；雨伞；黑色；春天；南；蓝天上 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。 2.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的； 我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。 3.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。 4.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。 六.综合题 1.③；②；①；④ ... ...