课件编号11641667

人教统编版小升初语文考点 专题十八 ·文言文阅读专练 课件+同步练习(共29张PPT)

日期:2024-06-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:51次 大小:10143334Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 小升初语文考点 专题十八·文言文阅读专练卷 文言文阅读考点: 读准字音;理解字词,包括古今通假字、古今异义字、一词多义、词类活用以及文言文常出现的“之、乎、者、也”等文言虚词;翻译文言文语句;理解文言文的深层含义等。 常考题型 填空题、问答题。 考题回放: 例题: 义犬救主 华隆好弋[1](yì)猎。畜(xù)一犬,号曰“的尾”,每将自随[2]。隆后[3]至江边,被一大蛇围绕周身。犬遂咋[4](zé)蛇死焉,而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨(páng huáng)嗥吠(háo fèi),往复路间。家人怪其如此,因随犬往。隆闷绝[5]委地,载归家,二日乃苏。隆未苏之间,犬终不食。自此爱惜,如同于亲戚焉。 摘自《太平广记》 短文注释:[1]弋:射。[2]将自随:带着它跟随自己。[3]后:后来,以后。[4]咋:咬。[5]闷绝:窒息。 1.解释加点的字。 (1)华隆好弋猎 ( ) (2)犬遂咋蛇死焉( ) (3)二日乃苏( ) (4)隆闷绝委地 ( ) 2.用现代汉语翻译下列句子。 家人怪其如此,因随犬往。 3.“狗对主人的义气”表现在哪几个方面?(用自己的话概括) _____ 参考答案: 1.①喜欢/爱 ②于是 ③才 ④倒 2.家人对狗的举动感到奇怪,于是跟着狗走。 3.①天天跟着主人;②华隆被大蛇缠身,犬为救主人,咬死大蛇;③华隆僵仆失去知觉,犬奔走嗥吠,招来家人营救;④在华隆未苏醒时,犬始终不吃东西。 考点过关: 阅读文言文,回答问题。 (一)顾长康画人 顾长康画人,或数年不点目精①。人问其故,顾日:“四体妍蚩② , 本无关于妙处,传神写照,正在阿堵③中。” 【注】①目精:眼珠。②研蚩:美丑。③阿堵:此处。 (1)“本无关于妙处”正确的停顿是( ) A.本/无关于妙处 B.本无/关于妙处 C.本无关于/妙处 (2)写出下面划线字词的意思。 ①或数年不点目精_____ ②人问其故_____ (3)顾长康“不点目精”的原因是_____,这与成语“_____”的意思相近。 (二)陈万年教子 万年尝病,召其子咸①,教戒②于床下。语至夜半,咸睡,头触屏风。万年大怒,欲杖之,曰:“乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?”咸叩头谢曰:“具晓所言,大要教咸谄③(chǎn)也。” 注释:①咸:陈咸,陈成年之子。 ②戒:同“诫”,教训。③谄:奉承拍马 1.解释下列句子的加点字。 (1)欲杖之_____ (2)具晓所言_____ (3)咸叩头谢曰_____ (4)大要教咸谄之_____ 2.翻译:大要教咸谄也。 3.你认为陈万年的做法对吗?为什么? (三)吴起守信 昔吴起⑧出遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮③不来,起不食待之。明日早,令⑤人求故人,故人来,方⑥与之④食。起之不食以俟①者,恐②其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信⑦不可也。 注释:①俟(sì):等待 ②恐:恐怕,担心 ③暮:夜晚 ④之:代词,指老友⑤令:派;使;让⑥方:才⑦信:信用⑧吴起:战国时著名的军事家 1.解释画横线的字。 ①昔吴起出 ( ) ②期返而食( ) ③其为信若此( ) ④欲服三军,非信不可也( ) 2.翻译句子。 ①明日早,令人求故人。 ②起之不食以俟者,恐其自食其言也。 3.《吴起守信》体现了吴起什么样的品质? 参考答案: (一)(1)A (2)有时好几年;原因 (3)人身体的美丑本没什么特别的奥妙之处,眼神是传神之笔,是无形之物,比较难描绘,不能不慎重对待;画龙点睛 (二)1.(1)欲杖之 用杖打 (2)具晓所言 完全,都 (3)咸叩头谢曰 认错(4)大要教咸谄之 大致 2.主要的意思是教我奉承拍马啊! 3.不对,陈万年教儿子学会拍马屁,这是一种卑劣的行为,是不正确的。 (三)1.①从前②约定③像④诚信 2.①第二天早晨,(吴起)派人去找老友。②吴起不吃饭而等老友,是因为担心 ... ...

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