课件编号11647228

第九章 变量之间关系的三种表示方法 专题训练(含答案)

日期:2024-06-03 科目:数学 类型:初中试卷 查看:41次 大小:1044880Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 专题训练 变量之间关系的三种表示方法 类型一 表格法 1.一辆小汽车在高速公路上从静止到起动10秒内的速度经测量如下表: 时间/秒 O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 速度/(米/秒) O 0.3 1.3 2.8 4.9 7.6 11.0 14.1 18.4 24.2 28.9 (1)上表反映了哪两个变量之间的关系 哪个是自变量?哪个是因变量? (2)如果用T表示时间,V表示速度,那么随着T的变化,V的变化趋势是什么 (3)T每增加1秒,V的变化情况相同吗 在第几秒,V增加的最大 (4)若高速公路上小汽车行驶速度的上限为120千米/时,试估计还需几秒这辆小汽车的速度就将达到这个上限. 类型二 表达式法 2.如图所示的图案由边长相等的灰、白两色正方形按一定规律拼接而成,设第x个图案中白色正方形的个数为y. (1)y与x之间的表达式为_____. (2)是否存在这样的图案,使白色正方形的个数;为2022 如果存在,请指出是第几个图案;如果不存在,请说明理由. 类型三 图象法 3.小明准备和他的父亲一起在一条笔直的跑道上锻炼身体,到达起点后小明做了一会儿准备活动,父亲先跑.当小明出发时,父亲已经距起点100米了,他们距起点的距离s(米)与小明出发的时间t(秒)之间的关系如图所示(不完整).根据图中所给的信息,解答下列问题: (1)在上述变化过程中,自变量是_____,因变量是______; (2)小明在第一次追上父亲前,父亲的速度为___/秒,小明的速度为___米/秒; (3)当小明第一次追上父亲时,求小明距起点的距离. 类型四 三种表示方法的综合应用 4.在一次实验中,老师把一根弹簧秤的上端固定,在其下端悬挂物体,测得弹簧秤的长度y(cm)随所挂物体的质量x(kg)变化关系的图象如图所示. (1)根据图象信息补全表格: x/kg 0 1 2 3 4 5 … y/cm 8 10 12 14 16 … (2)写出所挂物体质量在0~5kg时弹簧秤的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的表达式; (3)结合图象,写出弹簧秤长度是怎样随所挂物体质量的变化而变化的. 参考答案 1.(1)反映了时间和速度之间的关系,时间是自变量,速度是因变量. (2)V随着T的增大而增大. (3)T每增加1秒,V的变化情况不相同,在第9秒时,V增加的最大. (4) (米/秒),由33.3-28.9=4.4(米/秒),28.9-24.2=4.7(米/秒),4.7>4.4,所以估计还需1秒. 2.(1)y=5x+3 (2)不存在 理由:根据题意,得5x+3=2022,解得 .因为x的值应为整数,所以不存在这样的图案,使白色正方形的个数为2022. 3.(1)小明出发的时间t距起点的距离s 6 (3)根据题意,得 解得 .则 225(米),所以当小明第一次追上父亲时,小明距起点的距离为225米. 4.(1) 18 (2)根据表格,可知所挂物体的质量每增加1 kg,弹簧秤的长度增长2 cm,所以y=2x+8(0≤x≤5). (3)由题图,可知当0≤x≤5时,所挂物体的质量每增加1 kg,弹簧秤的长度增长2 cm;当所挂物体的质量不小于5 kg时,弹簧秤的长度均为18 cm . 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

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