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课件网) 广21世纪数痘 27世纪数育 www. 中考调研 考情播报 精品资源 备课参考 考点 考查角度 题型 词语 文言实词的解释和辨析，文 解释 言虚词的意义及用法。 填空题 句子 将文言语句译成现代汉语。 选择题 翻译 简答题 断句 划分文言语句的朗读节奏， 停顿 给文言语句断句。 理解并归纳文章的主要内 内容 容，把握作者表达的思想感 填空题 理解 情，分析写作方法。 选择题 简答题 感悟 对文章内容（或主旨）的感 启示 受、领悟、启发。 3.掌握解题技巧，走进中考真题。 解答文言文阅读题时，除了结合积累、借助具体的语境 解释实虚词，准确地翻译句子外，对选文内容分析时，要结 合作品背景和全文大意分析概括；对选段的内容进行评价 时，要从文章的实际出发，切忌以现代人的观念去评价古 人；对于开放性试题，要有自己独到的见解。学生掌握了文 言文解题技巧后，再做[经典真题·感悟中考]，让他们走进 中考真题，感受中考 课外文言文考场阅读技巧 ★考点透视 近年来，中考语文增加了课外文言文阅读的考查，因此 提高初中文言文阅读能力已刻不容缓。综观各地中考语文 试卷中的课外文言文阅读题，一般是一些篇幅较短的浅显 文言文，所有知识点均与课内所学的知识有关，所考查的内 容与课内文言文阅读理解基本相仿 文言文阅读的主要考点有：①易误读的“异读”文言字 和通假字；②常见文言虚词的意义和用法；③常见文言实词 中一词多义与古今异义的现象；④词类活用与常见文言句 式；⑤文言语句的翻译与文段内容的整体感知；⑥诵读、断 句与标点等 其主要题型有：(1)给“异读”字注音；(2)给文言实词 虚词具体释义；(3)单项选择文言词语的意义与用法；(4)辨 析或判断相关文言知识的正误；(5)翻译文言语句或概述文 段内容；(6)标注文言语句的朗读节奏或断句标点等 ★技法指津 初中阶段的语文教材中，文言文阅读篇目约占教材 总体内容的三分之一。如果同学们扎扎实实地学好每 一篇课内文章，记忆背诵规定的篇目并注意整理积累有 关的文言知识，如文言实词中的一词多义、古今异义、通 假现象及特殊句式等，这就为向课外延伸考查打下了扎 实的基础。因此，我们倡导的解题方略总的来说就是： 立足于课内的积累，迁移于课外的运用。现将具体的阅 读技法概述如下： 一、通读全文，理解大意。 检测文言文阅读时，选取的材料一般都来自于课 外，大多都篇幅短小，语言浅易，文体以人物传记、寓言 故事或小议论文为主。内容则多为讲述古代名臣良将 的事迹，表现官员勤政为民、廉洁奉公或刚直不阿、执法 如山的品行；要么是反映古人尊老爱幼、诚心待人的美 德等。可先就自己的能力将文章内容阅读一遍，看看是 否有文字障碍，能否理解全文内容。通读全文时，应注 意留心参考文后的相关注释，还应细心回顾自己平常对 课内文言知识的积累，最大限度地调动相关的知识储 备，这些“注释”和“积累”往往是我们能得以顺畅地解读 文本的“钥匙”和“法宝”。 ... ...
