13.1 弹力 弹簧测力计

课件12张PPT。§13.1 弹力 弹簧测力计人教版新教材同步教学课件第十三章 力和机械学习目标:知道什么是弹力，弹力产生的条件。了解弹簧测力计测力的原理。会正确使用弹簧测力计测量力的大小。一 弹力1.弹性和塑性2.弹力 如果物体形变后，撤去外力就完全恢复原来的状态，这种形变叫弹性形变。 弹力： 1.物体直接接触 2.发生弹性形变弹力产生的条件：物体由于弹性形变而产生的力3.原理：拉环、弹簧、秤钩、指针、刻度板二 弹簧测力计2.构造：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。1.用途：测量力的大小二 弹簧测力计4.探究:弹簧测力计的使用（1）观察：（2）检查：（3）测量：不能超过量程沿力的方向静止或匀速拉（4）读写：量程、分度值指针是否指在零点弹簧是否灵活 (1)感受1N、5N的力。 (2)测出一个钩码对弹簧测力计的拉力。5.活动:（1）了解弹簧测力计的 ，使用时不能测量 的力。 （2）观察弹簧测力计的 ，了解刻度值的大小。 （3）将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针 ，若不在，应 。 （4）测量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向 ，观察时，视线必须与刻度盘表面 。 弹簧测力计的使用方法:量程超出量程每小格表示多少牛是否指零校零一致垂直小结：一 弹力二 弹簧测力计1.弹性和塑性:2.弹力:物体由于弹性形变而产生的力2.原理：弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。3.构造：1.用途：测量力的大小4.使用：观察、检查、测量、读写。1、如图所示的弹簧测力计的量程是 ，分度值是 。该弹簧测力计 （能或否）拿来直接测量物体的重力或拉力，需先 ，否则测得的值比真实值偏 。练习：0-5N0.25N否调零大50N2、各用4N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计自重不计），则弹簧测力计的示数是（ ）练习：8N 4N 0 8N或0B实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到15cm。 ⑴请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据。 ⑵并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：3、王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据12345弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长