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课件网) 感知音乐中的速度（一） 二年级下册—花城版—音乐—第6课 音乐热身 音乐热身 音乐进行的快慢叫 音乐1 音乐2 管弦乐曲《森吉德玛》 ———贺绿汀曲 主题1 主题2 管弦乐曲《森吉德玛》 ———贺绿汀曲 主题1 主题2 管弦乐曲《森吉德玛》 ———贺绿汀曲 主题 管弦乐曲《森吉德玛》 ———贺绿汀曲 * 欣赏管弦乐曲《森吉德玛》； * 感知音乐中的“速度”; * 了解到速度对塑造音乐形象和表达音乐情绪都起着重要的作用。 内容回顾 *听一听： 欣赏广东儿歌《月光光》和小提琴独奏曲《新春乐》，感知他们的速度，分析音乐的形象和情绪。 *唱一唱： 找一首歌曲，用不同的速度来演唱，感受不同速度给歌曲带来什么变化？ 课后小任务 感知音乐中的速度（一） （答疑） 二年级下册—花城版—音乐—第6课 慢 < 稍慢 < 中速 < 稍快 < 快 秋7·。”， 22 广家术容 2影 1060 01e w · ”w ”…， 风冰2减 人肉WAKo小 556i16i3321i56532i.2i- ii|55|35|32i6ii|25i65.65- i56i216532.356i65321.21-… 000 00 W 1 t细 汤花形和 面品 》》 ● 20 烤师，戏的常见的越度有那些？ 在哪里可以看到歌的的速度呀？ 没有祖国哪里会有我⊙⊙ 1=A景 立秋、冬秀词 中速深情地 暖 春曲 特 (3553 6ii6582i2l565 1565) (65) 3 5 0 6 5 0|6ii665 没有 星星 哪里会有 银河， ●● 谢 谢 观 : 看 : : 0. 学们再见一
