人教版 三年级上册语文积累应用专项复习

人教版三年级语文上册积累应用分类复习 名言警句 （1）说明“勤俭节约”的名言： 每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （2）说明珍惜时间的名言： 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 勿谓寸阴短，既过难再获。 对时间的慷慨，就等于慢性自杀。———奥斯特洛夫斯基 (3)表达爱国热情的、说明勤奋学习的名言警句等 农谚： 冬天麦盖三层雪，来年枕着馒头睡。 有雨天边亮，无雨顶上光。 雷公先唱歌，有雨也不多。 有关的歇后语： （1）从现实生活中存在的现象提炼的。 芝麻开花———节节高 丈二的和尚———摸不着头脑 砌墙的砖头———后来居上 （2）采用谐音。 小葱拌豆腐——— 一清（青）二白 猪鼻子里插葱———装像（象） （3）引用故事的。 姜太公钓鱼——— 愿者上钩 八仙过海———各显神通 周瑜打黄盖——— 一个愿打,一个愿挨 有关的对联 （1）春联 四海皆春春不老 九州同乐乐无穷 (普天同庆) 人寿年丰家家乐 国泰民安处处春 (福满人间) （2）写景的对联： 一畦春韭绿，十里稻花香 （3）趣联、数字联等 古诗词句： A描写“春”“夏”“秋”“冬”的古诗 以春为例： 杜甫的《江畔独步寻花》 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 叶绍翁的《游园不值》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 贺知章的《咏柳》 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B、抒发思乡之情的古诗： 春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》） C、描写离别的古诗： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》） D、爱国诗词： 辛弃疾《菩萨蛮》 陆游《示儿》 E描写离别的古诗 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 李白《赠汪伦》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 高适《别董大》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 F赞美梅花的诗词 王安石《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 王冕《墨梅》 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 相关题型： 比如还有要求带有动物、植物名称的诗句，边塞诗、托物言志诗等。另见： 1.在下列情况下写一句名言警句、谚语、俗语、歇后语或诗句：鼓励同学刻苦学习；鼓励同学不懂多问；教育同学不能骄傲；感谢父母养育之恩；赞美某人有学问；教育别人要爱惜粮食；给同学的毕业赠言…… 2.分别写一句描写春、夏、秋、冬景色的诗句。 3.请写出你的座右铭（或你喜欢的一句名言），并举例说说在生活或学习中所起的作用： 4.在这六年的学习生活中，有哪几条格言警句对你产生了深远的影响？用心写下来，希望你永远铭记。 5.给学校的花草树木挂上“古诗牌”。 6.下列地方设计标语，可以用合适的名言警句，也可以自己创作：学校餐厅、图书馆、学校花圃、音乐室、实验室等。 7.改革的春风吹遍了神州，人民的生活真是（ ）。（歇后语） 8我今天放学回家，还没有放下书包就被妈妈骂了一顿，使我（ ）。（歇后语） 9.看到一些同学平时挑吃挑穿，还十分铺张浪费，我想起用一句名言警句来劝导他（ ） ... ...