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课件网) 小学心理健康教育辽大版四年级下册 第四课 赢得友谊 你有多少好朋友呢?快把他 们的名字写下来吧!想一想 你们都有哪些故事发生。 写一写 不受朋友欢迎的行为就像“友谊之树”上的“病虫害”, 快来想办法“除掉”它们吧! 嫉妒 自以 为是 说谎 任性 埋怨 欺负人 为了让友谊之树常青,结满友谊之果,同学们一起努力吧! 宽容 理解 互相 帮助 守信用 不计较 善良 乐助人 ··· 议一议 A、课间时,兵兵把毛毛虫放到小美笔盒中,当小美上课拿笔时,她吓得大叫起来。兵兵做得对吗?为什么? B、考试进行中,惠惠的圆珠笔写不出字了,同桌的东东有两支笔,他为了超过惠惠的分数,不肯把笔借给惠惠用。东东做得对吗?为什么? C、下雨了,丽丽带了雨伞,可蕊蕊没带雨伞,丽丽 撑伞把蕊蕊先送回家,然后自己才回家的。丽丽做得 对吗?为什么? D、小梅和乐乐是一对好朋友,课间,小梅在操场上 玩耍,突然被后边的人猛推了一下。小梅被吓了一跳, 踉踉跄跄的好不容易才站稳。回头一看,原来是乐乐 在背后“搞鬼”。以前乐乐就这么玩过,但这次乐乐的 力气特别大,所以小梅非常生气,和乐乐吵了一架, 并发誓再也不理她了。她们两个做的对吗?她们想和 好,该怎么办? 也许你们曾经闹过矛盾, 也许你现在有些心里话特 别想对她说,就请你想把 说的话都写在友情卡上。 传送友情卡 分享:你的友情卡是谁送给你的?你收到友情卡有什么感受,能对大家说说吗? 共唱友谊歌: 现在请你拉着 同学的手, 一起唱《友谊 地久天长》。