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课件网) 课 题：运动小健将———图表的制作 年 级：五年级 教 材：第二册 第18课 分析运动成绩 哪个项目进步了？ 哪个组最优秀？ 哪个项目退步了？ 哪个选手票数过半？ VS 哪个组最优秀？ 直 观 图表可以直观地呈现表格中的数据。 一、柱形图的制作 二、折线图的制作 三、饼图的制作 学 习 内 容 柱 形 图 任务： 请你打开“趣味跳绳成绩榜”文件，根据表格 中的数据，尝试创建柱形图。 创建柱形图 操作步骤： 选定数据区域 单击“插入” 单击“全部图表” 单击“柱形图” 选择图表样式 单击“插入” 移动位置 缩放大小 删除图表 趣味跳绳项目成绩最好的是 8 组. 与7组成绩最接近的是 8 组和 4 组。 练习成绩记录表 1. 进步最快的项目是 。 3. 成绩不稳定的项目是 。2. 进步缓慢的项目是 。4. 退步的项目是 。 50 40 30 20 10 0 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 图表标题 踢毽子（个） 接力投篮（个） 趣味跳绳（次） 夹玻璃珠（个） 1. 进步最快的项目是 。 3. 成绩不稳定的项目是 。2. 进步缓慢的项目是 。4. 退步的项目是 。 练习成绩记录表 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 第4天 图表标题 第1天 第2天 踢毽子（个） 第3天 接力投篮（个） 第5天 趣味跳绳（次） 第6天 第7天 夹玻璃珠（个） × 折 线 图 √ 任务： 请你打开“练习成绩记录表”文件，根据表格 中的数据，创建一个折线图。 创建折线图 操作步骤： 选定数据区域 单击“插入” 单击“全部图表” 单击“折线图” 选择图表样式 单击“插入” 1. 进步最快的项目是_趣味跳绳 2. 进步缓慢的项目是_接力投篮 3. 成绩不稳定的项目是_踢毽子 4. 退步的项目是_夹玻璃珠 0 10 5 15 25 20 30 40 35 45 第1天 第4天 第7天 图表标题 第2天 踢毽子（个） 第3天 接力投篮（个） 第5天 趣味跳绳（次） 第6天 夹玻璃珠（个） 1. 进步最快的项目是_趣味跳绳 2. 进步缓慢的项目是_接力投篮 3. 成绩不稳定的项目是_踢毽子 4. 退步的项目是_夹玻璃珠 0 10 5 15 25 20 30 40 35 45 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 图表标题 踢毽子（个） 接力投篮（个） 趣味跳绳（次） 夹玻璃珠（个） 选票数过半的是 号选手，这位选手 将可以参加学校袋鼠跳比赛。 投票表 总票数 66 40 35 30 25 20 15 10 5 0 1号选手 2号选手 3号选手 4号选手 图表标题 40 35 30 25 20 15 10 5 0 1号选手 2号选手 3号选手 4号选手 图表标题 选票数过半的是 号选手，这位选手将可以 参加学校袋鼠跳比赛。 × × √ 饼 图 任务： 请你打开“投票表”文件，根据表格中的 数据，创建一个饼图。 操作步骤： 选定数据区域 单击“插入” 单击“全部图表” 单击“饼图” 选择图表样式 单击“插入” 创建饼图 选票数过半的是 4 号选手，这位选手 将可以参加学校袋鼠跳比赛。 综合应用 50 40 30 20 10 0 图表标题 第1天 第2天 第3天 第4天 踢毽子（个） 趣味跳绳（次） 第5天 第6天 第7天 接力投篮（个） 夹玻璃珠（个） 柱形图 折线图 饼图 比较 趋势 比例 直接呈现结果 号队员。 成绩最稳定的是 最有潜力的是 号队员。 任务：运用所学知识创建合适的图表。 跳远练习成绩记录表 折线图 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 图表标题 一 二 三 四 五 六 七 八 1号队员 2号队员 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 3号队员 成绩最稳定的是 3 号队员。 最有潜力的是 1 号队员。 总结评价 为自己设计“阅读时间记录表“，记录每天阅读时 长。然后尝试用图表呈现数据，并分析自己的阅读习惯。 80 60 40 20 0 图表标题 第1周 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 第2周 第3周 第4周 课后巩固 谢谢聆听！ ... ...
