课件编号11826923

青岛版八年级数学下册 10.1 函数的图象 同步练习(word、含答案)

日期:2024-05-14 科目:数学 类型:初中试卷 查看:10次 大小:112640Byte 来源:二一课件通
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10.1 函数的图象 1.下列各点中在函数y=3x-1的图象上的是( ) A.(1,-2) B.(-1,-4) C.(2,0) D.(0,1) 2.已知点A(2,3)在函数y=a2x-x+1的图象上,则a等于( ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 3.如图所示的图象分别给出了x与y的对应关系,其中y是x的函数的是( ) 4.已知函数y=ax2+bx的图象经过M(2,0)和N(1,-6)两点,则a=_____,b=_____. 5.函数y=2x+6与x轴的交点坐标是_____,与y轴的交点坐标是_____. 6.为了加强公民的节水意识,我市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元;超过10吨时,超过的部分按每吨1.8元收费.现有某户居民5月份用水x吨(x>10),应交水费y元,则y关于x的函数关系式是_____. 7.已知A(2,a)是函数y=2x+m与y=mx-2的图象的公共点,则m=_____,a=_____. 8.在同一坐标系内画出下列函数的图象: (1)y=(x<0) (2)y=-x+1 9.已知某一函数的图象如图所示,根据图象回答下列问题: (1)确定自变量的取值范围; (2)求当x=-4,-2,4时y的值是多少? (3)求当y=0,4时x的值是多少? (4)当x取何值时y的值最大?当x取何值时y的值最小? (5)当x的值在什么范围内时y随x的增大而增大?当x的值在什么范围内时y随x的增大而减小? 10.某气象中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程.开始时风速平均每小时增加2km,4h后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均每小时增加4km,一段时间内风速保持不变.当沙尘暴遇到绿色植被林时,其风速平均每小时减小1km,最终停止.结合风速与时间的图象,回答下列问题: (1)在y轴( )内填入相应的数值; (2)沙尘暴从发生到结束,共经过多少小时? 参考答案 1.B 2.A 3.B 4.6;-12 5.(-3,0);(0,6) 6.y=1.8(x-10)+12 7.6;10 8.略 9.①-4≤x≤4; ②2,-2,0; ③y=0时x=-3,-1,4;y=4时x=1.5; ④x=1.5时y的值最大,x=-2时y的值最小; ⑤当-2≤x≤1.5时y随x的增大而增大,当-4≤x≤-2和1.5≤x≤4时y随x的增大而减小 10.①风速平均每小时增加2km,经过4h,风速从0变为8km/h;4h后,每小时平均增加4km.持续了6个小时,所以风速达到8+4×6=32km/h.因此从下往上分别填8,32; ②10h至25h期间,风速为32km/h不变,25h后,风速每小时减小1km,变为0要用32h,所以这次沙尘暴共经历了25+32=57(h)

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