北师大版九年级年级全一册14.4电磁铁及其应用 同步练习（有解析）

北师大版九年级年级全一册 14.4 电磁铁及其应用 一、单选题 1．图所示的四个实验中，能够说明电动机原理的是（　　） A． B． C． D． 2．如图所示，下列说法正确的是（　　） A．通电螺线管的下端为S极 B．要增强通电螺线管的磁性可以对调电源的正负极 C．当变阻器的A接F，D接E时，电磁铁与磁铁相互吸引 D．当变阻器的A接E，D接F时，将滑动变阻器的滑片P向右移动，弹簧测力计的示数会变大 3．超市的电梯，在没有人时运动较慢，当有人站在电梯上时电梯运动就快了起来。控制电梯运动快慢的电路如图，R0的阻值随压力的变化而变化，当人站在电梯上，通过电磁铁线圈的电流变大，电磁铁的磁性变强，衔铁与触点“2”连接，电动机的转速变快。以下说法正确的是（　　） A．R0的阻值随压力的增大而增大 B．当压力增大时，电压表示数减小 C．当压力为零时，R1与电动机并联在电路中 D．若将R1换成阻值小的电阻，电动机转速变慢 4．如图所示是探究“影响电磁铁磁性强弱”的电路图，闭合开关后，下列说法正确的是（　　） A．电磁铁的A端是N极 B．当滑片P向右移时，电磁铁的磁性减弱 C．小磁针静止时，上端是N极 D．该实验电路探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 5．如图甲所示为一保温箱温控电路，包括控制电路和加热电路两部分，控制电路电源电压为U，电磁铁线圈电阻忽略不计，电热丝和热敏电阻R均置于保温箱内，热敏电阻R的阻值随温度变化关系如图乙所示。保温箱温控电路工作原理是：当控制电路的电流小于0.012A时，电热丝通电加热；当电流大于0.02A时，电热丝停止加热。下列说法正确的是（　　） A．电热丝应接在B、D两端 B．将滑动变阻器 适当调小一些，可以提高保温箱内的温度 C．若保温箱内的温度范围是，则需将调节为100Ω D．若保温箱内的温度范围是，则控制电路电源电压U为11.3V 6．如图所示，是研究电磁铁实验，下列说法正确的是（　　） A．比较图中甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小的关系 B．乙铁钉的上端是N极 C．大头针的下端散开是因为同名磁极相互排斥 D．该实验不能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 7．如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是（　　） A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极 B．电磁铁吸引衔铁，使电路断开 C．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动 D．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性 8．巨磁电阻（GMR）效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中的GMR是巨磁电阻。在电源电压U不超过指示灯额定电压的条件下，闭合开关S1、S2，则（　　） A．电磁铁A端是S极 B．向左滑动滑片P，指示灯会变亮 C．向右滑动滑片P，GMR两端的电压减小 D．电磁铁产生的磁感线不管外部还是内部都是从N极出发回到S极 9．下列说法正确的是（ ） A．电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关 B．电磁铁磁性的强弱只与线圈的匝数有关 C．磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的 D．奥斯特发现了电流的磁效应 10．如图所示，电源两端电压不变，当开关S闭合时，电磁铁能吸起许多大头针。下列关于电磁铁的说法中正确的是 （　　） A．电磁铁的上端是N极 B．电磁铁磁性的强弱可以通过吸起大头针的数目来判断 C．若滑片P向左移动，电磁铁吸起的大头针数量会减少 D．若仅将电路中的电源正负极对调，电磁铁会吸起更多的大头针 二、填空题 11．如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小，则电铃应接在_____之间，用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值_____（“高”或“低”） 12．如图甲所示的“聪明 ... ...