课件编号1185943

九年级科学下册《进化与遗传》精品教学示范课(优质视频实录+配套教学课件)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:初中视频 查看:37次 大小:153358463Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第六节 进化和遗传 生物在进化过程中,能将适应当时生存环境的特性保留下来,并一代一代地传给后代。 俗语说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,说的是什么意思呢?又有什么科学含义?另我们还听过“一母生九子,连母十个样”,又有什么科学含义呢? 陈佩斯 房祖名 谢庭锋 成龙 陈强 谁是俺们的爹 谢贤 你是怎么知道的呀 像皮肤的颜色、身高、血型、单双眼皮等生物体所表现的形态特征和生理特性,叫性状。 生物体通过生殖产生子代,子代与亲代、子代与子代之间的性状很相似的现象叫做遗传。 遗 传 和 变 异 问题:具有遗传相似性的生物个体间(如父子、 兄弟)是否存在性状上的差异? 遗 传 和 变 异 活动:你们有哪些相同和不同的性状 遗 传 和 变 异 观察自己与同学的各种性状,并进行比较。 活动一: 双手自然交叉 左手拇指在上 右手拇指在上 观察自己与同学的各种性状,并进行比较。 活动一: 食指长短 较无名指长 较无名指短 观察自己与同学的各种性状,并进行比较。 活动一: 能否卷舌 舌能向上卷曲 舌不能向上卷曲 活动:你们有哪些相同和不同的性状 遗 传 和 变 异 思考:你知道下面两副图反映的是什么现象吗? 一对绿鹦鹉的四个 羽色不同的子女 一只母猫生出不同的小猫 反映的是生物的变异现象 遗 传 和 变 异 遗 传 和 变 异 子代与亲代及子代不同个体间的性状差异叫做变异 遗传和变异都是普遍存在的生命现象 请完成学案上的两道选择题 遗传物质的传递 问题:为什么生物体会表现出亲子代性状相似的 遗传现象? 17世纪时,有学者认为在人的精子和卵细胞中有父母性状的缩影,使得由受精卵发育成的子代个体具备了双亲的遗传性状。 显微镜发明后,人们并没有在精子和卵子中发现丝毫人的形象。 遗传物质的传递 科学家们发现在生物体传宗接代的过程中,亲代与子代生物体细胞内的染色体数量和种类却保持着高度的稳定性,同一物种的不同生物个体间,细胞中染色体的数量和种类几乎完全相同,性状也很相似;不同物种的生物个体间,细胞中染色体的数量和种类有一定的差异,性状也有较大的差异。 遗传物质的传递 推测? 细胞核中有一种物质,这种物质很容易被 碱性染料(或碘酒)染成深色,因此,就将这 种物质称为染色体。 遗传物质的传递 细胞 细胞核 染色体 不同物种细胞中染色体的形态结构和数目是不同的 生  物 染色体数目 体细胞 生殖细胞 人 46条(23对) 23条 牛 30条(15对) 15条 水稻 24条(12对) 12条 玉米 20条(10对) 10条 细胞核中的染色体与遗传现象有关 遗传物质的传递 认真阅读P26~27,完成学案 思考: 染色体的组成? DNA分子的结构模型?谁、何时提出来的? DNA的基本单位是?由哪三部分构成? 何为基因? 染色体、DNA和基因的关系? 染色体是由DNA和蛋白质组成的 DNA是决定生物体遗传性状的遗传物质 遗传物质的传递 DNA和基因   1953年美国科学家沃森(Watson) 和英国科学家克里克(Crick )共同提 出了DNA双螺旋结构模型。 遗传物质的传递 DNA又叫脱氧核糖核酸,它是一个长而相互缠绕的双链结构。 DNA分子非常大, 构成它的基本单位是 脱氧核苷酸。 DNA和基因 遗传物质的传递 脱氧核苷酸 脱氧核糖和磷酸 碱基 DNA和基因 遗传物质的传递 DNA分子上一些特定的片段包含着遗传信息,能控制生物体的性状特征如人的肤色、色觉、花的颜色等。 DNA分子上起遗传作用的片段叫做基因。 基因是决定生物性状的基本单位。 一个DNA分子上有成百上千个基因。 遗传物质的传递 基 因 染色体 基因1 基因2 DNA和基因 思考:你知道染色体、DNA和基因 之间的关系吗? 染色体 DNA 基因 生物个体能通过精子和卵子将自身的部分基因传递给子代,子代具有父母双亲的基因 ... ...

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