课件编号11876909

高教版基础模块上册第六单元《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 课件(60张PPT)

日期:2024-06-17 科目:语文 类型:高中课件 查看:27次 大小:4312576Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 《论语》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐   如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百多年,去吸取孔子的智慧。    1998年1月全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时宣言--   一部语录体的散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录,全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想,是关于儒家思想的重要著作。   宋儒把《论语》《大学》《中庸》和《孟子》全称为“四书”。 思想宝库 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 重要篇章 子路、 冉有、 曾皙、 公西华 侍 坐 (由) (点) (求) (赤) 陪长者闲坐 古人有姓、名、字以及号。 长辈对晚辈说话 尊敬对方或自谦 称名 重点字词读音 论语 饥馑 曾皙 哂 舞雩 铿尔 小相 沂 冠者 喟 俟 撰 摄 比及 毋 冉 lún j n xī sh n yú kēng xiàng yí guàn kuì sì zhuàn shè bì wú r n 问“志” 言“志” 评“志” 内容理解 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰: ‘不吾知也. ’如或知尔,则何以哉 ” 以:介词,因为。 乎:相当于“于”,介词,放在形容词之后,可译为“比”。 尔:你们。以:动词,认为。 居:在平时、闲居,指平时在家的时候。 则:作“辄”解,常常,总是,就。 知:了解,知道。 如:连词,假如,如果。 或:代词,在这里指人。以:用,做。何以:以何,如何。 翻译:孔子说:“因为我比你们年纪大一点,不要认为我年纪大一点(你们就不说了) 。你们平时总在说:‘没有人知道我。’如果有人知道你们,那么你们打算怎么办呢?” 子路率尔而对曰:"千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。"夫子哂之。 率尔:轻率急忙的样子。 千乘(shèng)之国:有一千辆兵车的诸侯国。古时一车四马为"一乘"。千乘的国家,当时是一个中等国家。 摄:迫近。进而作"夹"讲。 师旅:古时军队的编制。五百人为一"旅",五旅为一"师"。后因以"师旅"为军队的通称。 饥馑:谷的不熟为"饥",果蔬不熟为"馑"。 比(bì)及:等到。 方:正道。这里指辨别是非的道理。 哂(shěn):微笑。这里略含讥讽的意思。 子路急忙回答说:"一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,加上外国军队的侵犯,接着又遇上饥荒;如果让我治理这个国家,等到三年功夫,就可以使人人勇敢善战,而且还懂得做人的道理。" 孔子听了,微微一笑。   治理一个受大国侵略而且遭受饥荒的千乘之国,并保证三年内使人民勇于作战并懂得义理。 子路(仲由) 有抱负,自信, 却失之鲁莽、轻率。 志: 性格: 侧重强国 “求,尔何如?” 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” 方:计算面积的单位,纵横各一里。 如:连词,或者。 足:形容词使动用法,使……富足。 如其:连词,至于。 俟:等待。 翻译:“冉求,你怎么样啊?” 冉求回答说:“一个纵横六七十里,或者五六十里的国家,如果让我去治理,等待三年,可以使人民富足起来。至于礼乐教化,(自己的能力是不够的)只好等待着修养更高的君子来推行了。   治理一个小国,三年内使人民富足。至于礼乐教化,还难办到。 冉有(求) 谨慎小心,谦虚退让 志: 性格: 侧重富民 “赤!尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” 或者 穿礼服戴礼帽 名作动 主持赞礼和司仪的小官 诸侯相见曰会; 诸侯同见天子曰同。 "赤,尔何如 " 对曰:"非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。" "公西华,你怎么样 " (公西华)回答说:“我不敢说能做到什么,只是愿意学习。宗庙祭祀的工作,或者是诸侯会盟,朝见天子,我愿意穿着礼服,戴着礼帽, ... ...

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