我 家 一 角 教学目标： 进一步了解自己起居的环境“家”，引导孩子们凭记忆与想象画出自己家的一角。 提高孩子们的简笔画的绘画水平。 发展创新意识和审美设计以及应用能力。 培养他们更好地热爱生活与家庭，时刻牢记孝敬长辈、爱护弟妹，珍惜快乐幸福的童年时光。 教学重点： 创作出一幅独特的自家一角（立体画面） 培养孩子们的爱家的情感。 教学难点 : 学生创造力和想象力的提升 教学方法： 观察、想象与实践相结合 教师准备：范画、课件 学生准备：素描纸、剪刀、胶棒、记号笔、水彩笔等。 教学过程： （一）、游戏导入，感受独特瞬间 1、师：人家都说别人的心思你莫要猜，今天朱朱老师就告诉你，我的心思你可以猜。 下面分两组来PK，你们大家一组，我一人一组。（边说边出示竞赛得分表格） 1、竞赛开始，教师在黑板上临场展现六幅完成一半的简笔画，请孩子们猜猜会是什么，猜错老师得分。（胜方享受抽奖待遇） 2、学生小结：老师画的都是家具与家里的装饰物呀。 3、欣赏探究 课件出示：室内设计图供孩子们观赏，板书课题《我家一角》 （二）、引入新知，描绘家的温馨 1、教师示范 朱朱老师以客厅一角为目标，边示范边讲解，强调立体效果。 师：好好回忆自己的家里面是怎样布置的，有什么样的家具与装饰物呢？ 学生小组讨论，个别学生发表看法。 （2）教师小结：这一节课请大家齐动手来创作自家一角，希望大家能把想到的，观察到的通过画面描绘出来。 （三）、创作练习、体验绘画乐趣。 1、板书作画步骤（温馨提示） 构思 起稿：注意物体的摆放 局部添加 上色：可选择艳丽的色彩进行装饰 2、播放背景音乐，教师巡回指导。 （四）、作品展示，享受收获的喜悦 （五）、课堂小结，强调爱家的情怀。 1、播放歌曲《我爱我家》 2、师语：每个人都有一个家，家是你们生活与成长的好地方。且家中每一个角落、每一件物品都承载着不一般的情感。家由两部分组成，物的部分（房子、家具等）；人的部分（父母、家人等）。 家充满温暖、乐趣与关怀。不论自己的家是什么样子的都应该去热爱自己的家以及家里的人，大家应该早已学会了尊敬长辈、爱护弟妹，也有很多同学还学会了为家里做些力所能及的事情，你们是好样的，朱朱老师为你们点赞，让我们一起让“家”变得更加美好。 作业设计： 完成家里：人的部分（手工制作、绘画、黏贴） 板书设计： 我 家 一 角 温馨提示： 构思 起稿：注意物体的摆放 局部添加 上色：可选择艳丽的色彩进行装饰 课前示意图： 家 ｛物的部分：房子、家具 人的部分：父母、家人｝ 充满温暖、乐趣与关怀。 小学美术教案 小学四年级美术说课稿 ... ...
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