小说阅读之情节分析题

课件54张PPT。1．小说详细叙述母亲来信千篇一律的开头与没有区别的 结尾，有什么作用？答案　表明母亲对儿子一贯的关心、爱护和对儿子回 信的期盼，也表现了儿子对母亲来信由渴望到厌烦的 变化，与下文母亲再次来信恳求文卡回信呼应，为下 文内容作铺垫。答案　①侧面交代母亲的生活困境；②引出下文文卡 计划工资用度，打算给母亲寄钱的情节；③将母亲生 活困难却寄钱给文卡的情节与文卡生活宽裕却不愿寄 钱接济母亲的情节形成鲜明对比，刻画人物形象，凸 显作品主题。答案　①情节设置出人意料。前文用不少篇幅铺陈以 前母亲来信的“千篇一律”，读者以为此信亦然，然 而事实却出人意料，这增强了情节的起伏性、小说的 可读性。②内容表达含蓄隽永。故事至此戛然而止， 文卡对这三卢比的纸币作何感想，作者并未交代。结 尾给读者留下充分的想象空间，发人深省。③与文卡 有余钱却不寄钱给母亲的行为构成强烈的对比，深刻 地反映了两个人物不同的性格，使得人物性格的塑造 更为鲜明。1．根据小说内容，概括钱百万的形象特点。答案　要点：生活上甘于贫困，在物质 和精神的选择中追求精神的充盈。(言之 成理即可)答案　小说的情节一波三折，在“有钱”和“无 钱”之间不断构成矛盾冲突。当钱百万想收集古 钱时，他没有钱但精神充实；当钱百万放弃了古 钱时，他有了钱但精神空虚；当钱百万生活富裕 后，他却又想回到过去收集古钱的清苦生活中。 在这种不断冲突的情节变化中小说主题得以突 显。 3．联系上下文，简析文中画线句子的作用。答案　从结构上说，画线句子承上启下，是故事情节变化的转折点。因为开放后小镇人懂得了古钱的价值使得清贫的钱百万收集古钱变得困难，也因为人们懂得了古钱的价值，古钱才能使钱百万过上富裕的生活；从内容上说，钱百万的形象特点正是在人们对古钱的认识发生变化后才凸显出来的，小说的意蕴也因为这一变化而丰富起来。 答案　①小说描写了一个痴迷于收藏古钱币的普通人 的形象，对现代人有一定的启示意义，它告诉我们， 人的幸福不在于物质生活的优裕，而是取决于精神上 的追求，只要精神上有自己的寄托，幸福就会永远陪 伴身边。 ②小说意蕴丰富，通过钱百万有钱无钱的情节变化启 示我们：现代人总是处在物质生活困顿却精神充盈， 物质生活富裕了却精神空虚的二律背反的境地，小说 深刻地表现了现代人在价值取向上的困境。 解析　关键是分清明、暗两条线索。答案　这篇小说有一明一暗两条线索。明线是“匕 首”从磨制到抛弃，再到反射光线使主人公被救的过 程，“匕首”贯穿了文章始终；暗线是主人公的心理 变化，从磨制“匕首”到抛弃“匕首”的过程就是主 人公人性中善战胜恶的过程。 答案　小说的前半部分，人会不会杀狗的悬念吸引着 读者；中间部分，狗会不会吃掉人的悬念吸引着读 者；最后，人和狗会是什么样的结局的悬念吸引着读 者。作者层层设置悬念，增加了作品的吸引力，使读 者不得不看下去。7．小说的结尾有何特点和作用？解析�———�空白”是关键词。答案　被扔掉的凶器，成为救人的工具。结尾的艺术空白，言有尽而余味无穷，有一种冲击人心的张力，更能突出主旨。8．这篇小说想告诉我们什么道理？答案　作者把一个人和一条狗放在一种绝境里，让人 性和狗性经历了一次严峻的考验，展现了人与狗患难 与共的和谐之美，有抑恶劝善的寓意。 返回 ... ...