四 年 级 组 美术 集 体 备 课 记 录 学科 美术 主备人 课时 第一课时 授课人 授课年级 二年级 讨论时间 课题 第2课 《我爱海洋》 课型 新授 教学目的 认识海洋的多样性。 认识海洋动物、植物,学习用线条、形状、色彩等美术基本知识大胆自由的表示海洋世界。 感受海洋动物的多样性。 重点难点 认识海洋生物 教学方法 引导 补学 激学 评学 课时安排 二课时 教学准备 课件 图画纸 彩色笔 铅笔 个 案 部 分 教 学 设 计 欣赏引入新课 ,认识海洋世界 师:同学们,请看这张图片。你们知道这是一幅什么样的图片吗? 生:........! 师:今天就让我们一起到神秘的海底世界去看看吧! 你们喜欢海洋吗? 生:喜欢! 师:我们这节课就是来学习--我爱海洋 同学们你们觉得怎样才是爱海洋?是不是用我们的画笔去展现它的美呢?还有吗?延展到海洋环境保护。 二、新授 师:出示PPT,同学们知道还这样世界里都有哪些生物吗?老师今天请来了很多的新朋友,让我们一起来认识一下。同学们知道他叫什么名字吗? 生1:鲨鱼 生2:海星、章鱼..... 师:展示认识海鱼PPT,大家觉得海鱼都有哪些特点?外形怎样?颜色怎么样?图案怎么样? 板书归纳海鱼的形状 海鱼的颜色 (黄、红、蓝............) 海鱼的图案 (直条形、圆条形、 点状.............) 总结:颜色--五彩缤纷 外形 --各种各样 师:海底的动物真的很多,那海底还有其他的东西吗?展示海螺贝壳等图片。 除了这些动物,再加上一些海龟、章鱼、海草.......潜水员那我们的画是不是更加的丰富多彩。 教 学 设 计 三、练习 下面我们来欣赏一些其他学校同学画的海洋画。 同学们,已经欣赏了那么多美丽的海洋绘画,五颜六色的真美啊。我们也来画一幅《我爱海洋》的画吧。 绘画步骤:构思、画形、上色。 作业 学生绘画,老师巡回指导。 活动 讲评展览学生作品,将学生的作品拼成一大幅《我爱海洋》。带领学生参观海洋世界,欣赏学生自己的作品。 教学反思 通过本次学习同学们都收获很大。了解了海洋世界里多样的生物。运用色彩的完美搭配,勾画出一幅幅美丽生动的海洋世界。
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