课件编号1193286

语文高中北京版必修一《米洛斯的维纳斯》课件

日期:2024-05-22 科目:语文 类型:高中课件 查看:59次 大小:466978Byte 来源:二一课件通
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课件25张PPT。米洛斯的维纳斯清冈卓行■维纳斯的诞生 (意大利)波提切利 《米洛斯的维纳斯》爱神的身材端庄秀丽,肌肤丰腴,美丽的椭圆型面庞,希腊式挺直的鼻梁,平坦的前额和丰满的下巴,平静的面容,流露出希腊雕塑艺术鼎盛时期沿袭下来的理想化传统。她那微微扭转的姿势,使半裸的身体构成了一个十分和谐而优美的螺旋型上升体态,富有音乐的韵律感,充满了巨大的魅力。作品中女神的腿被富有表现力的衣褶所覆盖,仅露出脚趾,显得厚重稳定,更衬托出了上身的秀美。她的表情和身姿是那样的庄严崇高而端庄,象一座纪念碑;她又是那样优美,流露出最抒情的女性柔美和妩媚。人们似乎可以感到,女神的心情非常平静,没有半点的娇艳和羞怯,只有纯洁与典雅。她的嘴角上略带笑容,却含而不露,给人以矜持而富有智慧的感觉。尤其令人惊奇的是她的双臂,虽然已经残断,但那雕刻得栩栩如生的身躯,仍然给人以浑然完美之感。 学习目标:提炼作者的主要观点 领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。 作者在这篇随笔里表明了怎样的艺术见解?   她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。米洛斯的维纳斯1、必须失去双臂(正)2、不可复原双臂(反)3、失去的必须是双臂概括分析:失去双臂———无———包孕着不尽梦幻无数双玉臂复原双臂———有受到限制、不充分一双玉臂为什么必须失去的是双臂,而不是其它任何部位? 手……是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段。拓展延伸残缺美———艺术表现上的虚实相生《六骏图》   ———徐悲鸿《蛙声十里出山泉》    ———齐白石“有画处是画,无画处皆画。”    ———《画鉴析览》中国书法艺术里的虚与实戏剧艺术:<秋江>  舞台上既没有水,也没有船,凭借艄翁手中那只划船的木桨,以实代虚,以形传神,让观众感到人在船上,船在江中,白发红颜,青山绿水,有诗的美、画的美。 2008年北京奥运会会徽由此可见——— 艺术创作要留出一定的“空间”给欣赏者,让他们在欣赏的过程中通过自己的想象,按照自己的审美观点去完善它,充实它,使它成为符合审美者自己意愿的作品。 从一定意义上说,正是艺术品的缺失使艺术品本身的艺术效果更加完整(完美)。 ———这就是“缺失”与“完美”的关系,它反映了艺术创作和艺术欣赏的一个较为普遍的规律。 人生中的残缺美:  残缺与完美是一个永恒的话题,那么,你能想到的人生中的残缺美有哪些?丁晓兵:20多年来一直是英雄 【颁奖词】 这个用左手敬军礼的人,我们以他为骄傲。战时敢舍身,平时能忘我,从逆境中挣扎启程,在顺境中保持清醒。沙场带兵敢称无愧无悔,把守国门能说有骨有节。他像一把号角,让理想与激动,在士兵心中蔓延。《千手观音》领舞邰丽华: 从不幸的谷底,到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁。你这朴素女子,为我们呈现华丽的奇迹!心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。 海伦·凯勒,美国残障教育家。19个月大时因高烧而失明失聪。后籍着导师安·沙利文的努力,她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。终于学会说话,毕业于哈佛大学。 她奉献自己的一生,为残障人士演讲,鼓励他们立志做一个残而不废的人。他年轻时身患脊髓侧索硬化症,只能靠呼吸机帮助呼吸,全身只有手指能动。他坚持不懈地从事物理学的研究,努力在完美与残缺中寻找平衡点,终于著出《时间简史》,成为世界上继牛顿、爱因斯坦之后又一个最伟大的物理学家。他是?  每个人都是上帝咬了一口的苹果,所以不要为自己的缺陷苦恼,如果你的缺陷比较大,那是因为上帝特别喜爱你独特的芬芳……我们从来不曾完美……我失去了一 ... ...

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