第17课《课余生活多美妙》教案 一、教学目标： 知识目标：让学生知道健康向上的课余生活的巨大作用； 技能目标：让学生学会规划自己的课余生活； 情感目标：培养学生对生活和学习的热爱； 二、教学重难点： 教学重点：让学生学会规划自己的课余生活； 教学难点：帮学生改掉一些在课余时间不好的习惯； 三、教学准备： 老师准备：多媒体课件； 四、教学过程： 一、激趣导入： 师：大家都知道健康向上的课余生活，对我们的健康成长具有巨大的作用。 师：我们应当如何过好我们的课余生活呢？ 师：下面就请大家和我一起学习今天的内容，（板书）《课余生活多美妙》。 二、故事乐园《我的课余生活》： 师：课件出示故事乐园《我的课余生活》，请大家仔细阅读后想一想：丰富的课余生活对我们成长具有什么样的积极作用？ 生：仔细阅读后，积极讨论； 师：巡回指导； 生：分组举手回答； 师：大家说的很好，说明大家观察的都很用心。（板书） 丰富多彩的课余生活，能放松我们的情绪陶冶我们的情操。 三、如何过好课余生活： 师：请同学们想一想：我们在过我们的课余生活时有何陋习，我们当如何纠正？ 生：分组讨论； 师：巡视指导； 师总结：同学们说的很好，总结的很到位。（板书） 要想纠正掉自己的陋习，过好课余生活。我们应当做到： 1、提前规划好课余生活； 2、培养起一两项属于自己的健康向上的爱好； 3、严格遵守自己的规划； 师：希望通过这节课的学习，大家都能健康快乐学习和成长。 师;下课，同学们再见！
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
