亚洲大陆之旅（教案） 美术六年级下册

亚洲大陆之旅--策划一次出游活动 教学目标 1、通过对一次模拟出游活动的策划,使学生提高策划的整体思考能 力,动手能力、培养创新精神。应用相关的其他美术知识综合起来达 到最佳效果。这些综合知识包括插图艺术、美术字设计、版式设计、 造型设计,平面设计、手绘线条表达、色彩搭配知识等。在跨学科的 知识运用上也有体现,如策划书中的旅游或出游倡议书、旅游日程安 排策划书中涉及到的其他学科有文学写作知识、自然常识、地理知识、 历史知识、等相关知识。 学生通过分组合作完成,提高学生提出问题,讨论、分析问题,搜集 信息、利用信息资源,解决问题的能力。使学生在合作式的美术活动 中发扬团队精神,互相帮助,克服困难。旨在使学生积极参与、探索、 交流、与人合作的同时发展学生的综合素质。 学情分析 学生好动,好奇,好表现,应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生 广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣. 生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所 以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性 . 重点难点 教学重点 策划的内容与方法 教学难点 策划内容美术表达形式 教学过程 活动1【导入】 采用创设情境引入“让我们放飞心情一起去游玩,好不好”,我们做一次心情旅游———模拟出游活动。 启发模拟情境我们来做出游组织者或做一回小小旅行社吧! 大家任选一种给起个名字好吗 出示课题 亚洲大陆之旅--策划一次出游活动 用谈话的形式和学生交流旅游的感受,和学生一起探讨出游策划包括 哪些内容引发学生讨论(10分钟) 活动2【讲授】 讲新课(师生互动) 策划的含义 出游策划包括哪些内容 策划书 备忘录; 倡议书(号召令、旅游广告); 出游具体安排及特色简介; 提出要求在有限的时间内,各小组分工、合作讨论,尽量在策划当中发 挥成员的优势,使策划具有丰富性、新颖性、组织工作既严密又科学。 活动3【活动】 用美术形式绘制策划方案———旅游倡议书、旅游日程安排策划书 活动4【作业】 绘制策划方案———旅游倡议书、旅游日程安排策划书