Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time!

殷都外国语中学 八 年级 下英语 导学案 课型 听说 课题 Unit 5 Section A (1a—2c) 编号 8B—U5—01 主备人 张新丽 审核人 马伟霞 班级 小组 姓名 日期 【学习目标】： 1 学会并运用下列单词： organize2 学会并运用下列短语：have a great time, 3 学会并运用下列句型：If you do, you’ll have a great time.4学会与别人谈论自己的打算和结果，增加交往能力。 【学习流程】： 1借助单词表准确读、译出并记住下列单词。organize 2 词组：看课本34、35页，翻译下列词组： 1)stay at home 2)have a great time 3)study for the test 4)help me organize it 5)too early 6)make some food 7)周六下午 8)玩聚会游戏 9)半数的学生 3 句型：你会翻译吗？ 1我想我要与凯伦和安一起去参加聚会。 2如果你穿牛仔裤, 老师不会让你进去. 3.我想我要待在家里. 4如果你那样做，你将会玩得很愉快。 5你能帮我组织吗？ 6今天太早了。 7你能给我们做点食物吗？ 8学生们将要早点离开为考试学习。 9如果我们今天举行聚会的话，班上一半的学生将不会来 10如果你那样做，你会感到很遗憾的 直击课本 小组交流，你记住了吗？ 1 结对练习。根据1a 中的短语编写对话。例：A: I think I’m going to stay at home. B: If you do, you’ll be sorry. 2 听录音，然后把1a 中的陈述与回答搭配起来（方法指导：先读两遍1a,然后仔细听） 3 听录音，按你听到的次序给2a中的短语标号。4听录音，回答2b中的问题，并填入方框中。 5看课本89页，小组群学录音材料并读录音材料。争取背会。 重难点点击 1、I think I’m going to the party with Karen and Ann. 我想我要与凯伦和安一起去参加聚会。 be going to +动词原形是将来时的一种形式，表示“即将、将要发生的事或打算做的事。be 的形式要随句中主语的人称和数的变化而变化。 Eg. He （do）some shopping with my mother. (2) be going to 后接表示地点的名词，表示“要去某地”。若接表示地点的副词，则去掉to . eg. I’m going to (我老师的办公室) I’m （去那里） , too. (3)辨析：be going to, will 与shall be going to 与will /shall 均可表示将来的时间和意图，有时可换用。 I think it’ll rain this evening./I think it’s going to rain this evening. be going to 表示打算在最近的将来要做某事，这种打算往往经过事先考虑，甚至已做了某种准备；shall /will 表示未事先考虑过，即说话时临时做出的决定。 We’re going to watch a football match this evening. 2、If you do, the teachers won’t let you in. 条件状语从句通常由从属连词if(如果)，unless(如果不，除非)引导。 eg. If you （not study） hard, you can’t study well. [注意]和时间状语从句一样，条件状语从句中的时态不能用将来时，而应该用一般现在时来替换（不管它有无表示将来的时间状语）。 如：We’ll go to the park if it doesn’t rain tomorrow. 根据录音材料，分角色表演。 【当堂检测】： 一选择题 ( )1. —Can you come to my party on Saturday afternoon? —_____. I’ll have to help my parents. (2010湖北荆州市)A．Sorry, I can’t B．Yes, I’d love to C．Let’s go D．No, I don’t think so ( )2. If you? ???? ? carefully, you???? ? ?the report well. (2010广州市) A. will listen; will be understood B. will listen; understand C. listen; will understand D. listen; understand （ ）3：.（2010四川省成都市）I won’t be able to understand what you say,_____ you speak too quickly. A. if B. though C. because （ ）4.（2010·浙江省湖州市，）—Is everyone here today? --No. Tom i ... ...