2022届甘肃省部分地区高三3-4月语文模拟试卷分类汇编：古诗阅读专题（word版含答案）

古诗阅读专题 甘肃省2022届高三下学期4月第二次高考诊断考试语文试题 阅读下面这首宋诗，完成14~15题。 次韵盖郎中率郭郎中休官二首（其二）① 黄庭坚 世态已更千变尽，心源不受一尘侵。 青春白日无公事，紫燕黄鹂俱好音。 付与儿孙知伏腊②，听教鱼鸟逐飞沉。 黄公垆下曾知味③，定是逃禅入少林。 [注]①这首诗作于元丰二年（1079），当时正是新法大举推行之时。②伏腊：夏天的伏日与冬天的腊日，秦汉时均为祭祀的节日，合称伏腊。③黄公垆：《世说新语》记有王戎经过卖酒老人黄公的酒垆边，感念过去共同在此饮酒的阮籍、嵇康都已逝去之事。 14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A．本诗展现出来的盖、郭二人是饱经仕途沧桑、历经宦海沉浮、全身而退的仕人形象。 B．“无公事”才能够真正享受“青春白日”的乐趣，能听出“紫燕黄鹂”的“好音”。 C．前三联写景、说理，句式工整灵活，节奏匀称流畅，笔力深沉挺拔，蕴含感情丰富。 D．首尾两联进行对比，以“心源不染尘”与“逃禅”来暗示二人对休官的矛盾心态。 15．在黄庭坚看来，盖、郭两位郎中应如何对待休官之事？请简要分析。（6分） 甘肃省白银市2022届高三第八次模拟检测语文试卷 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 又示宗武① 杜甫 觅句新知律，摊书解满床。 试吟青玉案，莫羡紫罗囊②。 暇日从时饮，明年共我长。 应须饱经术，已似爱文章。 十五男儿志，三千弟子行。 曾参与游夏③，达者得升堂。 【注】①本诗作于大历三年（768年），时作者在夔州。宗武，杜甫次子，时年十五岁。②青玉案，指古诗；紫罗囊，指戏具。③曾参与游夏：曾参、子游、子夏，皆孔子弟子。曾参以孝行称，子游、子夏以文学称。 14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 从标题中的“又示”及诗句内容，读者可以感受到诗人对宗武长大成才的殷殷期盼。 B. 宗武追新潮自学格律，诗人则以劝读古诗暗含告诫，这一叙写既生活化又有场景性。 C. 诗人运用孔子及其弟子的典故，希望宗武学习榜样，努力上进，这种心愿朴素感人。 D. 本诗用语平白，如话家常，与诗人提倡的“语不惊人死不休”的写作主张有所不同。 15. 《论语》载，孔子独立庭院时，看到儿子孔鲤经过，便询问其学习情况，并教导他“不学《诗》，无以言”“不学《礼》，无以立”。本诗中杜甫教导宗武与《论语》中孔子教导孔鲤，在教育内容和教育方式上有何相同之处？请简要分析。 甘肃省陇南市2022届高三下学期3月高考诊断考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共⒉小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。 登高咏菊尽 罗隐 篱畔霜前偶得存，苦教迟晚避兰荪①。 能销造化几多力，不受阳和一点恩。 生处岂容依玉砌②？要时③还许上金樽。 陶公没后无知己，露滴幽丛见泪痕。 [注]①兰荪：一种香草。②玉砌：用玉石砌的台阶，此指富贵之地。③要时：迎合时尚。 14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A．首联说深秋菊花迟迟开放，是为了避开兰荪炫耀芬芳的时节，言近旨远，含蓄蕴藉。 B．“阳和”指春煦之气；颔联下句说菊花不接受春天的一点恩惠，用语浅俗，饱含豁达之意。 C．颈联上句运用反问手法，明说菊花生处不容靠近“玉阶”，暗指诗人沉沦下层、晋升失路。 D．诗歌照应紧密，“偶得存”照应诗题中的“尽”字，“篱畔霜前”为颈联中的“生处”等张本。 15．请从表现手法和情感内涵角度简要赏析尾联。（6分） 甘肃省平凉市2022届高三下学期3月第二次模拟考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 农家叹① 陆游 有山皆种麦，有水皆种秔②。 牛领疮见骨，叱叱犹夜耕。 竭力事本业，所愿 ... ...