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课件网) 6.热对流 思考： 如果把这条金鱼放入开水里会怎样？ 利用生活经验说一说，不要真放入热水里。我们要爱惜小动物的生命。 活动准备 烧杯 酒精灯 石棉网 木屑 三脚架 小铁盘 火柴 活动一 活动过程 温馨小提示 2.规范使用酒精灯。 4.注意观察，及时记录实验现象和数据。 5.将实验过程使用“学乐师生”拍照，分享给全班同学。 1.注意安全：加热后的三脚架太热，不要用手直接触摸。 3.小组合作研究。 6.做完实验后，要整理收拾好实验器材。 探究热在液体中的传递方式 活动过程 加热容器底部时，底部受热的水会上升，周围及上面较冷的水会流过来补充，然后又被加热而上升……冷水和热水相对流动，这样就使水产生了对流。 探究热在液体中的传递方式 活动过程 热水上升就是水在传递热，通过对流，烧杯里的水温度就升高了，温度升高，水就变热了。 探究热在液体中的传递方式 活动二 暖气片是怎样使房间变热的？ 冬季，暖气怎样使房间变暖的？ 活动过程 研讨气体的热对流 靠近暖气片的空气先热，上升，周围比较冷的空气就会流过来补充，又受热上升，这样，整个屋子的空气在不断的流动过程中逐渐变暖。 原来热在气体中也是以对流的方式传递的。 总结 热在液体和气体中是以对流的方式传递的。加热容器底部时，底部受热的水会上升，周围及上面较冷的水会流过来补充，然后又被加热而上升……冷水和热水相对流动，这样就使水产生了对流。 我们还知道了空气是热的不良导体，对流是它传热的主要方式。造成对流的原因是气体受热后密度变小，质量变轻而上升，周围较冷的气体密度大而下降。这样就形成了气体上升、下降的相互流动。 总结： 拓展活动 怎样让炉火更旺？ 怎样让稀饭热得更快？ 拓展活动 拓展活动 冷冻食品时应该把冰块放在食品的哪个位置？为什么？ 拓展活动 谢谢大家 再见！
