课件编号12032892

第四章 因式分解(考点讲解)(含解析)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:初中学案 查看:39次 大小:1514496Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第四章 因式分解 【学习目标】 1. 理解因式分解概念,并感受分解因式与整式乘法是相反方向的运算; 2. 掌握提取公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法等四种基本方法,并能进行因式分解; 3. 了解因式分解的一般步骤;能够熟练地运用这些方法进行多项式的因式分解. 【考点总结】 把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.21教育网 因式分解的方法主要有: 提公因式法, 公式法, 分组分解法, 十字相乘法, 添、拆项法等. 特别说明:落实好方法的综合运用: 首先 提取公因式,然后考虑用公式;两项平方或立方,三项完全或十字;四项以上想分组,分组分得要合适;几种方法反复试,最后须是连乘式;因式分解要彻底,直到每一项不能再分解为止。21cnjy.com 【例题讲解】 类型一、提取公因式 例1. 【答案】 【分析】 先提公因式2(m+n),再化简计算即可解答. 解:原式=2(m+n)[4(m+n)﹣(m﹣n)] =2(m+n)(4m+4n﹣m+n) =2(m+n)(3m+5n). 【点拨】本题考查因式分解、合并同类项,熟练掌握用提公因式法分解因式的方法,找到公因式是解答的关键. 【训练】分解因式: 【答案】 【分析】原式先变形为,再利用提公因式法分解. 解:原式= = =. 【点拨】本题考查了多项式的因式分解,属于基础题目,熟练掌握分解因式的方法是解题的关键. 类型二、公式法 例2.分解因式:. 【答案】 【分析】 直接利用平方差公式分解因式得出答案. 解: ∵ ∴. 【点拨】本题考查了平方差公式、整式运算的知识;求解的关键是熟练掌握平方差公式进行分解因式,即可得到答案.21·cn·jy·com 【训练】因式分解;. 【答案】 【分析】利用平方差公式进行因式分解后,再进行化简即可. 解:原式= = = 【点拨】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解本题的基础,注意检查分解要彻底.2·1·c·n·j·y 例3、 【答案】 【分析】 先提公因式4,将(x+y)看成一个整体,利用完全平方公式分解因式即可. 解:原式 . 【点拨】本题考查了提公因式法和完全平方 公式法分解因式,解答的关键是掌握完全平方公式的结构特征,公式中的a、b可以表示数、字母,也可以是整式.【来源:21·世纪·教育·网】 【训练】分解因式: (1)3x-12x3; (2)4m2+2mn+n2. 【答案】(1);(2). 【分析】 (1)先提取公因式,再利用平方差公式进行因式分解即可; (2)先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可. 解:(1)原式 ; (2)原式 . 【点拨】本题考查了利用提取公因式 法和公式法进行因式分解,因式分解的主要方法包括:提取公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法等,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.21·世纪*教育网 类型三、十字相乘法 例4.因式分解: 【答案】 【分析】将(x-y)当做一个整体,发现-50=-5×10,-5+10=5,因此利用十字相乘法进行分解即可. 解: =. 【点拨】本题考查了利用十字相乘法进行因式分 解,对二次三项式进行因式分解时,若无法使用公式法和提取公因式法因式分解,则考虑使用十字相乘法分解.本题中注意整体思想的运用. 【训练】 【答案】 【分析】先提公因式3mn,再利用十字相乘法分解因式即可. 解:原式 . 【点拨】本题考查因式分解,熟练掌握提公因式法和十字相乘法分解因式是解答的关键. 类型四、分组分解法 例5.因式分解:. 【答案】 【分析】原式第一、三项结合,二、四项结合,提取公因式后再提取公因式,利用平方差公式分解即可. 解:原式= = = =. 【点拨】本题考查了因式分解:分组 分解法:对于多于三项以上的多项式的因式分解,先进行适当分组,再把每组因式分 ... ...

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