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课件网) 新大象版科学(2017)五年级下册 5.5《我们的空投包》 第五单元《大自然里的老师》 上节课进行模拟实验,验证不同生物原型的防震原理。 猫爪 蒲公英 椰子 设计空投包 设计空投包 ①提出交流设想 通过模型的防震原理和保护效果的反思总结,大家一定有许多新的设想。 小组商议,写出这些设想借鉴的生物原型。 降落伞 蒲公英 猫爪肉垫 软的保护层 ②完成设计方案 在设计方案中要画出空投包的设计图纸,标注每个部件的设计尺寸和使用材料,标明必要的制作方法。 完成设计方案并思考,设计的优点,存在问题,想办法去解决这些问题。 ③领取制作材料 小组完善方案,勾选需要材料,领取材料。 塑料袋 胶带 订书机 订书钉 安全剪刀 直尺 皱纹纸 气球 玻璃线 一次性纸杯 小组合作完成活动记录 制作空投包 ①完成制作 同学们可以对照设计图纸,制作空投包 提醒同学们在制作过程中要注意安全使用工具。 ②测量数据 为了严谨,测量空投包的质量、体积、所需拆解时间等数据,空投包是否符合设计方案。能否安全着陆,保护效果。 小组合作完成活动记录 ③调整设计制作 测量发现存在问题,要及时进行调整,达到预期的效果。 实验检测改进 ①实验检测 空投包从规定的高度处落下,能否保护物资的安全? 室外实验检测 1.一定不要在没有防护栏杆或者防护栏杆不够牢固的地方进行实验; 2.楼上同学实验时一定要注意安全,不要乱跑,更不能相互打闹,防止意外冲撞,并且采取足够的安全保护措; 3.楼下要安排专人注意观察,不要让其他人经过空投包落地点附近,以防砸伤。 完整地记录下落时间、拆解时间及物资是否完好 ②继续完善 小组物资空投完毕,看结果达到任务目标了吗? 还有可以继续完善的地方吗? 小组改进和完善空投包,再次实验。 交流实验成果 仿生空投包成功了吗? 小组展示制作成果,注意讲清自己小组的设计思路和制作、改进的全过程。 空投包发布会 经过改进,完成了空投包的制作。科学、技术、工程,都是在科学家、发明家、工程师们一次又一次的不懈努力中取得不断进步。希望大家在课后继续研究,争取制作出更好的空投包。 降落伞的发明(
课件网) 新大象版科学(2017)五年级下册 5.5《我们的空投包》课堂练习及答案 第五单元《大自然里的老师》 一、填空题 1. 在设计方案中要画出空投包的( ),标注每个部件的设计尺寸和使用材料,标明必要的制作方法。 2.完成设计方案并思考,设计的( ),存在( ),想办法去解决这些问题 3.设计空投包时,吊着纸盒的线可以选用( ),不粗糙,阻力小。 设计图纸 优点 问题 玻璃线 4.完成空投包的制作后,要测量记录空投包的( )、( )、所需( )等数据。 5.科学、技术、工程,都是在科学家、发明家、工程师们一次又一次的( )中取得不断进步。 拆解时间 质量 体积 不懈努力 二、判断题 1.如果空投包的底部缺少缓冲,可能会造成物资破损。( ) 2.设计空投包时,可以在包裹外绘制蝴蝶结,既是标志,又很醒目。( ) 3.实验的结果没有达到任务目标时,需要继续完善我们的空投包,修改完善后不需要再进行实验了。( ) 4.在户外实验时,应采取足够的安全保护措施。( ) 对 对 错 对 5.不可在没有防护栏杆或防护栏杆不够牢固的地方进行实验。( ) 6.楼上同学实验时一定要注意安全,不要乱跑,更不能相互打闹,防止意外冲撞,并且采取足够的安全保护措。( ) 7. 楼下要安排专人注意观察,不要让其他人经过空投包落地点附近,以防砸伤。( ) 对 对 对 三、选择题 1.根据下列空投包项目实验记录,你认为制作的空投包最成功的是( ) A.能顺利着陆,拆解时间十秒,物资 ... ...