【优秀原创】三年级下册道德与法治第9课《生活离不开规则》 课件（第一课时，共40张PPT）+素材+教案

中小学教育资源及组卷应用平台 三年级下册道德与法治 第9课《生活离不开规则》第一课时 教学设计 课题 生活处处有规则 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习目标 1.感受规则对于秩序的重要性，树立规则意识。2.能够发现生活中的规则，遵守规则。3.明白没有规矩，不成方圆，了解生活处处有规则，并正确认识规则的作用。 重点 知道生活处处有规则。 难点 懂得规则的重要性。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 激趣导入新课1.图片+文本学习：案例故事（1）2016年，北京八达岭野生动物园东北虎园内发生一起老虎伤人事件，游客私自下车，造成1死1伤。（2）一家烟花爆竹厂因工人违规操作而发生重大爆炸事故。3000多平方米面积的厂房全部被炸毁，34人死亡，200多人受伤。（3）地铁乘客擅自翻越安全门被夹身亡12月25日晚7时许，上海地铁3号线曹杨路站，一名中年女子翻越地铁屏蔽门进入行车道，被夹在屏蔽门与列车之间，当场死亡。2.提出问题（思考）：为什么会发生这样的惨案？ 3.小结并板书课题：生活处处有规则规则，是运行、运作规律所遵循的法则。规则，一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的，由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。规则虽不起眼，但在我们的生活中必不可少。生活不能没有规则。如果没有了规则，我们的生活将会发生灾难。 所以，规则是我们的生活和谐有序的保障;规则是我们的世界和平美好基本条件！ 观看图片阅读文本了解文本观看图片阅读文本了解文本观看图片阅读文本了解文本思考问题阅读文本了解文本感受文本阅读文本了解文本阅读文本了解文本 用故事导入新课，是学生比较喜欢的一种教学方式。为了提高学生们的学习兴趣，在导课环节用了三个因为不遵守规则，导致严重后果的故事。使学生感受到规则的重要性。规则虽不起眼，但在我们的生活中必不可少。生活不能没有规则。规则是我们的生活和谐有序的保障;规则是我们的世界和平美好基本条件！ 讲授新课 教学环节一：游戏规则1.文本学习：精彩的游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到，每项游戏都有规则。我们一起来玩下面的游戏，找出其中的规则。2.图片+文本学习：游戏规则—猫捉老鼠（1）请两个同学扮演小老鼠站在圈里，另外一名同学扮演小猫，站在大圆圈外，请其余同学手拉手作老鼠洞。在老鼠洞外面零散地放一些沙袋做粮食。　（2）“老鼠”要设法钻出“篱笆”偷粮食(小沙袋)。偷到的粮食放在鼠洞里。“猫”要看守粮食，并追捉“老鼠”，被捉到的“老鼠”站到场地一端，到一定时间或捉到一定数量的“老鼠”后，游戏结束。（3）.注意： 老鼠每次只能偷一个沙袋，老鼠被拍到就算捉住。3.提出问题：你们经常玩哪些游戏？说说其中要遵守的规则。4.图片+文本学习：（1）游戏规则—老鹰抓小鸡由一人扮老鹰，一人演老母鸡，其余皆为小鸡。小鸡拉住老母鸡的后衣襟，且一个拉一个。老母鸡张开双臂保护小鸡，小鸡依次紧随其后。老鹰窜入鸡群左追右赴，瞅准机会猛扑过去抓小鸡，若抓不过来依旧演老鹰；若抓住一只小鸡，则被抓者改当老鹰，原老鹰改扮小鸡，游戏再次开始。（2）游戏规则—丢手绢丢手绢是我国传统的民间儿童游戏。开始前，准备几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。（3）游戏规则—猜拳游戏规则: .游戏双方必须同时出手； 出手后不能更换手势； 按提前约定好的局数定 ... ...