3.4简单系统设计的基本方法课件-2021-2022学年高中通用技术地质版（2019）必修《技术与设计2》(共13张PPT)

(课件网) 第四节 简单系统设计的基本方法 教学设计 | 教育教学培训 | 信息化 | 微课 EDUCATION 2 0 2 2 第一组设计出一间机房； 第二组设计出一间通用技术操作室教室； 第三组设计出一间普通教室； 第四组设计出一间生物教室； 第五组设计出一间音乐教室。 作为一个简单系统； 它是一个基本建筑物； 是一个学习活动的场所； 是一个教学的场所。 对其面积、采光、通风、保温、防火、疏散等方面，都应明确要求并体现在系统设计之中。 我们采用反推法： 到校学生的最大人数———估算课桌———估算桌椅需要的数量———估算出全部占地面积S1； 排与排，行与行之间的空地面积S2 讲台和开门所占空地面积S3。 S=S1+S2+S3 当我们确定了教室的面积后，教室的门放在教室两端，门要向外开，这样利于学生出入和逃生。 归纳总结： 可以采用双层玻璃，外加保温层进行保温； 把南面的窗户做大点，北面的做小点， 这样可以充分利用太阳光来取暖和采光。 对于冬季可以加装空调或电暖气取暖。 简单系统设计的基本方法应该包括 （1）物质系统，千差万别。一定要有特定的功能、内部规律和特性，以及所处的外部环境（条件）。通过对功能、特性、环境的分析，便可以得到该系统设计的基本方法。 （2）做好归纳和总结。 系统设计的基本原则： 一是以实现系统基本功能为首要原则。 二是利用子系统间的关联关系，合理解决子系统的冲突，综合处理的原则。 三是追求效益的最大化及优化是系统设计追求的永恒目标的原则。 四是可实现动态调整的原则。 五是人性化设计的原则。 六是具备战略性的思考，即设计应有相对的稳定性和适应可持续发展的原则。 谢谢