课件编号12100529

粤教版初中第五单元第3课《编扎竹球·信宜竹编》课件+教案

日期:2024-05-07 科目:劳动 类型:初中课件 查看:62次 大小:33775546Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 《编扎竹球·信宜竹编》 粤教版初中 教学目标 1、认识并了解竹材的使用方式,学会一些简单的竹器编扎工艺。 2、在制作过程中培养空间感,形成一定的结构设计能力与实践能力。 新知导入 小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。 看来竹子不仅气节高华,它还有很大的用处呢! 新知导入 新知导入 小背篓,晃悠悠 笑声中妈妈把我背下了吊脚楼 头一回幽幽深山中,尝呀野果哟 头一回清清溪水边,洗呀小手哟 头一回赶场逛了山里的大世界 头一回下到河滩里,我看了赛龙舟 哟啊啊,哟啊啊 童年的岁月难忘妈妈的小背篓 小背篓,圆溜溜 歌声中妈妈把我背下了吊脚楼 多少次外婆家里哟,烧呀糍粑哟 多少次听唱山歌哟,在呀桥头哟 多少次睡在背篓里尿湿了妈妈的背 多少次爬出背篓来,我光着脚丫走 哟啊啊,哟啊啊 童年的岁月难忘妈妈的小背篓 新知导入 “我”曾坐在小背篓里晃悠悠,这是幸福的节奏。背篓,是竹编器具的一种。 据考古资料证明,人类开始定居生活后,竹子便成了器皿制作的主要材料。在殷商时代,竹藤的编织纹样丰富起来。到了春秋战国时代,竹子的利用率进一步提升,竹子的编织逐步向工艺方面发展,竹编图案的装饰意味越来越浓,编织也日渐精细。 新知导入 竹编工艺有着悠久的历史,且来源于人们的日常生活,如仫佬族的竹球就来源于生产生活中,具有浓郁的民族特色,有很好的锻炼和娱乐功能。竹球是仫佬族特有的一项民间传统体育活动,自清朝初年到现今,有三百多年的历史。 让我们去体验这项古老的体育活动,亲手编一个竹球吧! 新知讲解 你在日常生活中见过哪些竹编制品呢? 新知讲解 日常生活中的竹编制品 新知讲解 编扎竹球 材料与工具 竹篾(较薄的竹皮)、剪刀、绳子、彩笔、白乳胶等。 新知讲解 制作步骤 1、取五根竹篾,按照图A到图C依次将一根搭在另一根上,摆出五角星的形状。然后按照图D穿插好竹篾,并用白乳胶固定好连接点。 编扎竹球 新知讲解 制作步骤 2、将一根竹篾绕成三圈,用绳子固定。把五角星每个角靠下的竹篾提起来,将竹圈套入五角星底部,调整好形状。 编扎竹球 新知讲解 制作步骤 3、用绳子将相邻的竹篾两两绑好。 编扎前,可以使用不同颜色的笔进行标记,以区分各根竹篾。编扎时,将竹篾按照不同的标记颜色依次完成穿插,具体方法为将同一根竹篾的一端插向另一端,完成环绕。 编扎竹球 新知讲解 制作步骤 4、当每根竹篾穿插完两圈后,把捆扎竹圈的绳子解掉,将竹圈往球体中间移。然后,拉紧每根竹篾的两头,调整球体形状。每根竹篾依次编扎完第三圈后,把多余的竹篾剪掉。 编扎竹球 新知讲解 制作步骤 5、用白乳胶固定竹篾尾端,待胶水干后,解掉绳子,完成竹球制作。 编扎竹球 新知讲解 安全岛 编扎时留意竹篾边缘尖锐处,防止划伤。 新知讲解 技术提示 1、及时用绳子和白乳胶进行固定,以防球体结构松脱。 2、编扎过程中用不同颜色的笔在竹篾上做标记,避免编错。 3、竹篾尾端切口收口要闭合好,防止割伤。 拓展创新 1、尝试用颜料、贴纸、鲜花等装饰竹球。 2、试着在制作过程中把铃铛放入球的内部,制作完后在竹球顶端系上绳子,美化家居。 3、竹篾是否可以用其他材料代替?尝试使用其他材料制作这款手工艺品。 拓展延伸 竹编的全过程 新知讲解 信宜竹编 研究与认识 竹编工艺品有很多种类,比如生活用具(竹篮、屏风、凉席)、观赏陈设品(茶具、酒具、咖啡用具)、娱乐用具(竹球)等。虽然竹编工艺品有这些种类,但每个地区的竹编工艺却各有特色,风格迥异。 特点:以生活器具为主。 简介:历史悠久,最早可追溯到商周时期,商周古铜矿冶遗址中出土了用来运送矿石的完好竹筐,斗笠、丝箩、米筛被誉 ... ...

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