四年年级 美术学科教学设计 来源 存档 初始来源 原创教师姓名 创编及使用 教学内容 13.黑白纸版画 教学目标 1、知识与技能:通过学生的参与性学习,让学生感受纸版画的制作乐趣和艺术美,体验造型的乐趣。 2、过程与方法:通过亲手参与制作,了解和学习纸版画的制作过程与方法,提高造型能力。 3、情感态度与价值观:在学习中提高学生的动手能力,造型能力,同时培养学生的合作意识和耐心细致的学习精神及对纸版画的热爱。 教学重点 黑白纸版画的制作方法。 教学难点 纸版画的黑白灰的层次表现。 教学准备 课件（课题导入、欣赏作品、制作方法、背景音乐等） 教 学 过 程 教学环节 师生活动 方法与技能训练 备注 一、激情导入 二、探索新知 三、动手操作 四、作品展示 五、课外拓展 1、出示一幅纸版画作品,让学生用手触摸,说说与平时画的画有什么不同？ 2、交代学习内容，同时板书: 《黑白纸版画》 1、观看课件,了解黑白纸版画制作需哦需要的材料。 2、欣赏黑白纸版画图片,图片有植物,动物,人物,风景和静物。主要是告诉学生纸版画的题材广泛。 3、教师演示黑白纸版画的制作方法: （1）画稿:设计形象简洁、概括。 （2）制版:纸版画最常用、最基本的技法是拼贴法,用纸版剪下各部分,再进行叠贴或平贴,使版面产生凹凸不平的层次。 （3）涂色:用滚筒把油墨调匀上色(要注意均匀)。 （4）拓印:把纸铺在制好的底版上用手压平,然后从一个角把纸揭开。可以多次拓印。 1、将学生分成4组，制作黑白纸版画,提出制作要求: （1）造型概括、提炼。 （2） 拼贴要层次分明。 （3） 拓印时注意底版不能移动,以避免错位。 2、教师桌间巡视。 3、每组制作一个模板之后，每人拓印一张图画 1、各组展示学生作品,组长汇报本组同学的制作过程。 2、其他组各派一名同学对这组的作品进行点评，指出优点及改进意见。 1、学生回顾总结课堂上所学内容及收获。 2、介绍其它种类的版画，如木版画、石版画、丝网版画、铜版画等。 3、可在家长的帮助下，制作一幅其他类型的版画。（木版画较简单些） 以直观欣赏、触摸的方式激发学生学习兴趣，找出版画与其他绘画作品的不同。。 教师示范时学生注意观察： 1、怎样把颜色涂得均匀。 2、拓印时要将每一处都压平。 3、揭开画纸要从一角开始揭开，要慢慢解开。 教师对制作过程中出现的问题及时知道纠正。 点评时针对版画效果找出作品制作过程中哪各环节做得好，哪个环节有问题。 总结回顾时重点说出版画的制作方法。 3分钟 7分钟 25分钟 3分钟 2分钟 板书设计 13.黑白纸版画 制作方法： （1）画稿 （2）制版 （3）涂色 （4）拓印 教学反思 本节课有利于培养学生的动手能力和合作意识，学生很感兴趣，组长负责任，能够合理分配任务，合作完成版画制作。但版画制作比较复杂，学生初次尝试有一定难度，特别是涂色不均匀，拓印效果不理想，需要不断巩固练习。 ... ...
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