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苏科版(2015) 五年级全一册 信息技术 第10课 小猫出题 教案(表格式)

日期:2024-11-30 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:22次 大小:155539B 来源:二一课件通
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苏科版,2015,五年级,一册,信息技术,10课
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课 时 教 学 笔 记 课题 小猫出题--面积计算器1 内容 scratch 课型 新授 教学 目标 1.了解变量的含义,掌握创建变量的方法。 2.在设计并搭建长方形面积计算脚本过程中,熟悉数值与逻辑运算模块应用。 3.通过设计面积计算器,形成坚持不懈克服困难的品质。 重点 设计并搭建三角形面积计算脚本 难点 创建变量,添加运算模块脚本。 关键 任务驱动下的合作探究 教学准备 教师 课件 学生 环节 时间 教学内容 师生活动 复案 一导入 2 二自主探究 15 三合作探究 15 四我的收获 3 ㈠.新增背景 ㈡.绘制长方形角色 ㈢.创建变量 ㈣为角色搭建脚本 ㈤添加运算模块 1.scratch除了可以制作小游戏,还可以帮助我们学习。 2.今天,我们就用scratch制作三角形面积计算器。 1.启动scratch程序。 2.导入图片。 1.新增角色-单击绘制新角色。 2.绘图编辑器。 1.单击【变量】模块,选择“新建一个变量”,在弹出的窗口中输入“长方形的长”,并选择“只使用于这个角色”,单击“确定”。 2.用同样的方法,创建“长方形的宽”和“长方形的面积”两个变量。 1.选择【变量】模块中的 拖放到脚本编辑区。 2.再重复操作两次,单击下拉按钮选择变量的名称。 1.单击【数字和逻辑运算】模块,将乘法运算模块拖放到长方形的面积 值的空白区域内。 2.将和添加到乘法运算模块的空白区域。 3.添加控制命令。 4.完成的脚本为: 谈本课知识技能等方面的收获。 路径: Backgrounds\ Indoors\ chalkboard 简单介绍“变量”的含义,可以理解为变化的量。 变量默认的初始值为0,可调整。 如果学生有疑问,可以适当讲解数字和逻辑运算模块。 变量数值可调整。 板书 设计 小猫出题--面积计算器1 新增背景 绘制长方形角色 创建变量 为角色搭建脚本 添加运算模块 教学 反思 本课内容相对简单,学生掌握情况良好,大部分同学能举一反三做出梯形面积。

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