24.2 传染病的预防 学案（无答案）

课题 第24章第2节传染病的预防 【学习目标】 1、举例说出常见传染病的病因及传染病的基本环节。 2、养成良好的个人卫生习惯，熟练说出传染病的预防措施 3、能运用所学的生物学知识分析和解决生活中的实际问题，更好地预防传染病，从而维护人体健康。 【学习过程】 问题出示： 问题探究： 〖自主先学〗 阅读教材P53-61内容，独立完成下列内容。 1、传染病的病原体包括 _____、_____、_____ 等。 2、传染病是指由致病的_____引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 3、传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、_____和_____ 三个环节。 4、传染病的预防措施：控制__ __ 切断___ _____和保护_____ 。 5、传染病的两大特点： 和 。 6、病毒 细胞结构，是由 的外壳和里面包裹着的遗传物质 组成的。 病毒 独立生活，必须在其他生物的 里才能生存。 7、艾滋病传播的途径 、_____和_____ 世界艾滋病日时间_____。 〖展示交流〗 学习小组内部相互交流形成统一答案后，小组推荐代表上台汇报。 〖合作互学〗 1、根据书上P59图24-8预防传染病的措施：完成下面表格. 采取的预防措施 填入相应的图号 控制传染源 早发现、早隔离、早治疗 切断传播途径 加强卫生管理、养成良好的卫生习惯，保护环境卫生 保护易感人群 积极锻炼身体、实现计划免疫 问题解决： 组内同学之间说一说你对问题的看法，组内形成统一答案。推荐小组代表到展台上展示 课题 第24章第2节传染病的预防 命题人 审核人 学生姓名 班级 评价 批改日期 作业序号 NO.9 1．下列疾病中，不属于传染病的是 （ ） A．狂犬病 B．乙型肝炎 C．心肌炎 D．SARS（非典型性肺炎） 2．下列不属于病原体的是 （ ） A．痢疾杆菌 B．艾滋病病毒 C．蛔虫卵 D．苍蝇 3．在手足口病流行过程中，未得过手足口病的幼儿属于（ ） A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群 4．某公司在组织职工体检时，发现有四名职工分别患有肺结核、糖尿病、色盲与乙肝， 与他们共同生活的人可能被传染的一组病是（　 ） A．肺结核和糖尿病 B．色盲和乙肝　　 C．肺结核和乙肝　　　 D．色盲和糖尿病 5.下列情形下不会传染上艾滋病的是 （　 　） A、使用艾滋病人用过的注射器 B、使用艾滋病人的血液制品 C、使用艾滋病人用过的洗脸盆 D、和艾滋病人有不安全的性行为 6、为了预防传染病，要对儿童进行有计划地预防接种，这种通过预防接种保护儿童的措施属于（ ） A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 艾滋病(AIDS)是因感染艾滋病病毒(HIV)而引起的病毒性传染病，据此回答7～8题。 7．下列关于艾滋病病毒特征的描述，正确的是（ ） A．没有细胞结构 B．不含遗传物质 c．能够独立生活 8．设定艾滋病日可以更好的宣传预防艾滋病知识，世界卫生组织将“世界艾滋病日”定 每年的（ ） A．12月1日 B．4月25日 C．6月26日 ... ...