基础知识专题 天津市和平区2021-2022学年高三年级下学期总复习质量检测（二）语文试卷 阅读下面一段文字，完成1-3题。 虎年央视春晚上，舞蹈诗剧《只此青绿》刷爆朋友图，10亿网友直呼惊艳。它采用时空交错式的叙事结构，将绘画与舞蹈（ ）的审美之妙表现得淋漓尽致，舞者以绚烂之姿，（ ）出如诗如幻的无垠山河，将中国古典式传奇娓娓道来。《只此青绿》备受瞩目的原因，_____。宋人并重理想与现实，特别是文化修养和审美趣味为后世所追慕。既有以苏轼、李清照等为代表的文学家，为我们留下丰富的文学作品，又有礼学、茶道、书法、绘画等不同文化艺术领域，带给我们取之无尽、用之不竭的精神灵感。而《只此青绿》对《千里江山图》创造性地转化，则为我们呈现了“宋朝之美”的全新打开方式。 相比以往传统文化题材剧目（ ）的局面，近年来国风类的剧目广泛赢得年轻人的青睐，《孔子》《杜甫》《诗经·采薇》等多部舞剧、话剧、音乐剧，演出场次不断增加，传统文化正在以各种样式回归。 文化是民族的血脉和精神家园。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。文化兴则国运兴，文化强则民族强。传统文化剧目成功圆粉，促进中华文化“活”起来、“富”起来、“流”起来，为文化自信灌注生气，使其拥有底气、熠熠生辉。 1.依次填入选文括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A.殊途同归 勾勒 阳春白雪 B.异曲同工 勾勒 曲高和寡 C.异曲同工 描绘 阳春白雪 D.殊途同归 描绘 曲高和寡 2.在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（） A.是当下传统文化复兴的背景，用今人视角映照古意，推动宋代文化创造性转化和创新性发展；再现了宋代生活美学。 B.是在传统文化复兴的背景下，用今人视角映照古意，推动宋代文化创造性转化和创新性发展，再现了宋代生活美学。 C.是当下传统文化复兴的背景，用今人视角映照古意，再现了宋代生活美学，推动.宋代文化创新性发展和创造性转化。 D.是在传统文化复兴的背景下，用今人视角映照古意，再现了宋代生活美学，推动宋代文化创造性转化和创新性发展。 3.下列对选文中涉及的文学文化常识，表述正确的一项是（） A.李清照，号香山居士，婉约词派代表。所作词，前期多写悠闲生活，后期多叹命运悲苦，情调感伤，语言清丽。 B.孔子，鲁国陬邑人，著名的思想家、教育家，儒家学派创始人，晚年修订了《诗》《书》《礼》《易》《御》《春秋》六部儒家经典。 C.《诗经》是中国第一部诗歌总集，在内容上分为风、雅、颂三个部分，风是各地民歌，雅为祭祀乐歌，颂指宫廷正乐。 D.“求木之长者......”出自唐代魏征《谏太宗十思疏》一文。疏是古代的一种文体，也称“奏疏”“奏议”，内容多为古代臣下向皇帝条陈自己对某事的意见。 天津市部分区2022届高三下学期5月质量调查（二）语文试题 一、（9分） 阅读下面一段文字，完成1～3题。 阅读经典必须明其读法。否则（ ），弃取失当，就会入宝山而空回，对古典中国依然（ ）。而若是目迷五色，郢书燕说，就会自以为了解古典中国，却走不出当代中国的困境。首读《庄子》，就一举接上了轴心时代的磅礴元气，完成了中国人的精神灌顶。次读《史记》，就能理顺始皇以前的中国与始皇以后的中国，既血肉相关又形质相异的逻辑关系，知其源流，明其得失。再读《三国演义》，就能破译后轴心时代的庙堂专制的文化基因，找到“天下分合”的历史渊源。_____。最后读《红楼梦》，就能洞察在庙堂因腐败而控制力渐弱，江湖被（ ）而创造力枯槁之后，古典中国的完成形态必定由糜烂臻于贫乏，经衰竭直至终结。 （选自张志远《古典中国的五部经典》，有删改） 1.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是 A.买椟还珠 隔阂 碾压 B.买臣覆水 隔膜 挤压 C.买椟还珠 隔膜 ... ...
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