课件34张PPT。 有关春秋战国我们前几节课都学过哪些内容是你还记得的？1．战国时期的韩、赵、魏三国是由下列哪一诸侯国分裂而来（ ） A．晋国 B．齐国 C．鲁国 D．卫国A2.《尚书》有这样一句话：“惟殷先人，有典有册。我国有文字可考的历史是从 朝开始的。 A、传说时代 B、夏 C、商 C齐楚秦燕赵韩魏填一填基础巩固题1、我国有文字可考的历史开始于：（ ） A夏朝 B商朝 C西周 D 春秋 2、我们今天的汉字是从什么文字发展而来的？（ ） A甲骨文 B金文 C大篆 D隶书 3、首次惊现甲骨文的地点是：（ ） A河南安阳 B陕西西安 C北京昌平 D山东济南BAA你答得够快吗？4、我国青铜铸造业高度发展的时期是：（ ） A夏朝 B战国 C商朝 D西周 5、商周时期的青铜器主要是哪三种金属的合金：（ ） A铜铁锡 B 金银铜 C铜锡铅 D铁锡铅CC 你能说出和鼎有关系的成语？成语接龙三足鼎立一言九鼎问鼎中原革故鼎新大名鼎鼎人声鼎沸 你能说出和鼎有关系的成语？成语接龙三足鼎立一言九鼎问鼎中原革故鼎新大名鼎鼎人声鼎沸学过的知识要经常复习才会不断得到新的启发，这就是古人所说的：“温故而知新”，你知道这句话是谁说的吗？第10课 思想的活跃与百家争鸣一、孔子名丘，字仲尼 春秋末年鲁国人。是伟大的思想家和教育家。你还知道古代哪些带”子”的人物?老子、墨子、庄子、孟子……一、孔子1、伟大的思想家 学派的创始人。儒家“礼”“为政以德”“仁”★以孔子为代表的儒家学派对后世的思 想文化产生了巨大影响，成为我国 两千多年封建社会正统思想。－“仁爱”，不随波逐流－礼仪符合社会规范－反对严酷的刑罚阅读下列材料并思考：景公问政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。” 维护不平等的封建等级制度。连连看教学方法教学对象学习方法学习态度“有教无类”“因材施教”“知之为知之，不知为不知”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”2、伟大的教育家，其教育思想有：今版《论语》书影孔子的地位：孔子不仅是中国文化名人，更是世界文化名人，他的思想对整个世界都产生了重要影响。老子小档案主要思想：顺应自然对立双方相互转化每课一得1、现已知世界上最早的兵书是_____《孙子兵法》其中最有名的军事名言是_____知己知彼，百战不殆想一想：战国时期为什么会出现“百家争鸣”的局面？1、生产力的飞速发展，引起社会变革，传统社会秩序遭到破坏。2、在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使他们独立思考和创造性地探索。最根本原因 孔子孟子墨子老子庄子韩非子儒家墨家道家春秋 战国战国春秋战国战国《论语》《孟子》《墨子》《道德经》《庄子》《韩非子》 仁政、民贵君轻、 “兼爱”、“非攻”顺应自然，无为而治“法治”、中央集权法家百家争鸣 仁、礼、为政以德 其中有三个学派提到“治”，他们提出的“治”有什么不同呢？ 儒家：礼治，用道德规范治理国家。道家：无为而治。法家：以法治国。“诸子百家”中你最欣赏哪个学派的主张，为什么？下列成语都反应了孔子的哪些思想：1、是可忍，孰不可忍？2、 己所不欲，勿施于人3、苛政猛于虎也这些思想在今天有还有影响吗？ 请同学举举身边的例子。 “礼”“仁”为政以德孔子在首尔孔子在柏林 孟子———战国时期儒家代表人物行“仁政”，民贵君轻。（2008年佛山中考）3、唐太宗告诫臣下：“君、舟也；人，水也；水能载舟，已能覆舟。”这种思想源自（ ） A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家A《孟子》书影 墨子———战国时期墨家学派创始人墨子故里（位于山东省滕州市东北部）《墨子》书影 庄子———战国时期道家代表人物顺应自然，无为而治。《庄子》书影韩非子———战国法家学派代表人“法治”，中央集权。秦始皇佩服的“韩非子” ... ...
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